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위의 장식기법이나 그림에 따라 유약이 어우러진 발색도 달라질 뿐 아니라 가마의 불길에 따른 변화(요변)또한 각양 각색이라 유약의 선택과 시유방법은 매우 중요하다. 1. 차(茶)의 역사
2. 우리나라 차(茶)의 기원
3. 다완의 감상요소
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(https://www.japan.travel). 1. 머리말
2. 전다도 성립 이전 일본 다도의 역사
3. 전다도 성립 이후
4. 일본 도자기의 역사
1) 중세 일본 도기
2) 모모야마 시대
3) 임진왜란 직후
4) 명·청교체기 이후
5. 기본 다도 예절
6. 맺음말
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다도의 성립
①무라타 주코
②다케노 조오
③센노 리큐
④리큐와 다완
⑤리큐와 다실
⑥리큐의 심미주의와 비극
Ⅱ.일본의 다도
①다회
②다회를 여는 순서
③차 마시는 방법
ⅰ)차 마시는 예절
ⅱ)
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다도를 하는 자세가 힘들긴 하였지만 옛 조상들은 차 한잔을 마시더라도 예의를 갖추었다는 사실에 놀라웠었고 한편으로는 재미도 있었다. 이제부터는 차 한잔을 마시더라도 옛 조상들의 차 예절을 생각하면서 마셔야겠다는 생각을 해본다.
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예절(식사예의범절)
Ⅲ. 다도예절(다도예의범절)
1. 손님맞이
2. 차 우리기
3. 차 따르기
4. 차 마시기
5. 차자리 정리
Ⅳ. 전화예절(전화예의범절)
1. 전화를 걸 때
2. 전화를 받을 때
3. 통화할 때의 예절
Ⅴ. 친척간의 호칭예절(호칭
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다도 교육의 실시, 차문화를 쉽게 체험할 수 있는 전통 다실의 설치, 좋은 품질의 차 보급, 소비 확대를 원활히 하기 위한 적정 가격의 책정 등 우리나라의 차문화의 계승과 대중화를 위해서는 밟아야 할 단계가 많다. 차문화는 아름다운 유산
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선을 다할 것입니다.
이번기회로 차예절에 대해 다시 한번 평가받고 몸가짐과 모습을 더욱 아름답게하여 차를 우려낼 때 마다 깊이있는 모습으로 보여지도록 익히는 기회로 삼고 싶다.
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예절과 옛 선인들의 생활과 지혜를 자연스럽게 배워나가는 다도와 예절프로그램을 2년 간 공부하여 다도 1급 사범 수료(한국 다도 협회), 예절 도사 양성 연구과정(한국 전례원)수료, 아동영어교육과정(부설사회교육원) 수료했으며 그 수업에
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아이들은 올바른 행동습관과 참을성, 집중력을 향상 시킬 수 있었습니다. 이러한 긍정적인 효과를 바탕으로 향후 한국지역난방공사 어린이집에서 “어린이 예절수업”을 특화된 교육프로그램의 하나로 자리매김 하고 싶습니다.
다도 이외에
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다도 저는 금번 채용에서 선발하는 직종이 제 성격과 해당 직무를 수행할 수 있는 최적의 성격이 아니었다면 지원조차 하지 않았을 것입니다.
구체적으로 말씀드린다면 첫 번째 창의성이 뛰어나며, 두 번째 한 가지 일에 집중할 수 있는 집중
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다도 저에게 큰 도움이 된 것은 바로 예절입니다. 서당 훈장님의 엄하지만 올바른 가르침은 저에게 바른 몸가짐과 마음가짐을 갖출 수 있게 해 주었습니다. 또 훈장님께서 칭찬과 격려를 해 주실때면 저는 매사에 자만심이 아닌 자신감을 얻
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