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대상을 배려하는 점이 장점이라고 생각한다.
둘째, 다름에 대한 인정과 존중의 목적을 담고 있다. 본 프로그램은 다문화가족의 모든 구성원을 대상으로 하며 특히, 시부모 참석 시 우선권을 제공한다. 또한 1일차 프로그램에서는 다른 문화를
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프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복지 프로그램,고학년 다문화가정 학생
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중시 풍토로 여성결혼 이민자에 대한 편견 및 차별이 존재한다는 문제점이 있다.
여섯째, 국제결혼을 하는 한국남성의 경우 대부분이 경제적으로 빈곤하여 어려움을 겪고 있다. 정의
현황
이론적 배경
프로포절
Q & A
소감
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차이로 인한 갈등의 문제는 적절한 교육과 학습을 통해 문제의 해결점을 찾아야 한다. 1. 프로그램명 및 서비스 대상자
2. 다문화 가정 프로그램의 필요성
3. 다문화 가정 프로그램 목적 및 목표
4. 다문화 가정 프로그램 세부내용
5
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프로그램
2) 가족지원 및 강화 프로그램
3) 법률상담 프로그램
4) 보건 및 의료 서비스
5) 영유아보육 지원
6) 아동 및 청소년 교육지원 프로그램
7) 취업훈련 및 고용지원 프로그램
8) 일반 국민을 대상으로 한 교육 및 홍보
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다문화가족 등장 배경
4, 교육 대상자 인터뷰 내용
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
3) 가족교육에 대한 요구분석
5, 기획 프로그램 취지
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다문화교육의 목적 및 필요성
Ⅲ. 연구방법 ------------------------------------------------ 7
A. 조사설계 및 자료수집 과정
1. 조사설계
2. 자료수집 과정
B. 조사대상자(표본)의 특성
C. 대상자(표본추출) 선정 방법
D. 조사
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다문화가정 자녀 교육의 필요성
3. 다문화가정과 다문화가정자녀 현황
1) 다문화가정 현황
2) 다문화가정 자녀 현황
4. 다문화가정 학생의 문제점
1) 언어적인 문제점
2) 경제적인 문제점
3) 정서적 측면의 어려움
4) 문화적 차이에 따른
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프로그램의 구체화
1. 관심 있는 문제 및 이슈 ------------------------------------ 3
2. 프로그램의 필요성, 이론적 배경 ------------------------------ 4
3. 프로그램 대상 ------------------------------------------- 5
4. 프로그램의 목적 및 목표
1) 프로그램
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프로그램은 동화주의 모델에 기반한 프로그램이다. 문화다양성 모델 중에서 본인이 지지하는 모델은 다문화주의 모델이다. 다문화주의 모델을 통해 다양한 문화가 공존하는 사회는 더 풍부하고 창의적인 사회가 될 수 있으며, 서로 다른 배
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