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다문화사회의 향상을 위한 기여를 계속하고 있을 것이다.
참고문헌
다문화가족지원센터 운영방안, 보건복지부, 2020.
이주민 정착지원 프로그램 사업 모델 개발 연구, 국토연구원, 2019.
다문화가족지원센터 한국어교육 사업의 문제점과 개선
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가족관계 형성
- 결혼예비교육, 부부교육은 우리나라의 대표적인 가족생활 프로그램이다.
- 부모교육, 은퇴준비교육은 생애주기별 가족생활 프로그램이다.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미
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다문화가족지원센터 내 육아정보 나눔터를 설치하여 양육의 어려움을 나누어 이를 극복하도록 하는 데 초점이 맞추어져 있다. 또한 부모로서의 역할을 강화하기 위하여 부모-자녀 자긍심 향상 프로그램, 아버지 육아교육 등을 실시할 계획이
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다문화이해교육 강사양성프로그램/나섬공동체/2009
-다문화가족지원조례 여성주의와 다문화주의적 고찰/김도희 ,장임숙/민족연구/2016.10.30 다문화교육론
평생교육기관 혹은 학교에서 실시하는 다문화교육 프로그램 하나를 선정하여
다
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다문화가정의 빈도가 늘어나고 있으며 이러한 변화에 적절한 가족생활교육 프로그램의 실행에 대한 요구도 높아지고 있다. 특히 다문화가정에서 대부분 어머니가 외국인인 경우가 많아지고 있으나, 이주여성으로써 우리나라의 새로운 문화
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련 지원, 자녀양육 및 학습지원 등이 있다. 다문화가정에 대한 가족생활교육은 문화적 배경이 다른 가족들을 위해 별도의 프로그램을 개발해야 하며 다문화가정의 다양성에 부합할 수 있도록 프로그램을 구성하는 것이 매우 중요하다.
Ⅲ. 결
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다문화 수용성 양상
2. 다문화가정 자녀 교육이 나아가야 할 방향
① 다문화가정 자녀 맞춤 교육
② 언어습득프로그램 필요
③ 다문화, 다문화가정에 대한 교육 필요
④ 다문화가족 부모교육을 통한 지원
⑤ 지속적인 교사의 관심
Ⅲ. 결론
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다문화 가족의 부모나 자녀들이 사회나 학교에 잘 적응 할 수 있도록 연계시스템을 갖춰 지원하는 방안이 마련되어야 한다. 셋째, 다문화 가족에 대한 교육과 프로그램을 다양하게 갖춰 각 지방자치단체나 관련 기관에서 함께 추진하는 것이
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다문화가족 아동 교육 지원 방안 연구」, 한국교육개발원, 2020.
최정민, 「다문화 사회에서의 보육교사의 역할」, 보육교육연구소, 2021.
정민석, 「다문화가족 아동의 정서적 지원을 위한 상담 및 프로그램 개발」, 한국심리학회, 2022. Ⅰ.
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다문화가정 자녀를 대상으로 ‘학교폭력 예방 교육’을 실시하고 있다. 이외에도 법무부가 ‘체류외국인 기초 법 안내프로그램’을 진행하기도 하고, 고용부와 법무부는 고용허가제 근로자에 대하여 기초질서교육을 실시하고, 다문화가족
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