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교육을 진행함으로써, 콜버그의 도덕성 발달 이론을 활용하여 학생들이 도덕적으로 성숙하고 책임감 있는 시민으로 성장하는데 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
조화태, 김계현, 전용오 <인간과 교육> 방송통신대학교
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교육
2)『인간교육』과 합일사상
4. 프뢰벨의 교육 사상
1) 프뢰벨의 교육개념
2) 프뢰벨의 교육의 목표
3) 프뢰벨이 주창하는 교육에의 강조점
4) 프뢰벨의 주요 교육원리
5) 프뢰벨의 교육의 방법
6) 프뢰벨의 교사론
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대학교 경영대학원
김현택, 박동건, 성한기, 유태용, 이순묵. 인간의 이해 심리학
유기현(1995). 인간관계론(제5판). 무역경영사
한덕웅 저(2004). 인간의 동기심리. 박영사
김청자, 장선철 / 교육심리학 동문사.
권중돈, 김동배(2005) / 인간행동과
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대와는 다른 새로운 의식구조와 기능을 성취 할 수 있도록 보다 질적으로 우수한 교육내용과 기술을 제공해주어야 한다.
참고문헌
조화태 외(2012). 인간과 교육. 방송대 출판문화원.
윤여각 외(2009). 평생교육론. 방송대출판문화원.
이성진 외(1
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교육」. 서울: 방송대출판부.
2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사.
3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사.
4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사.
5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학
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론에서는 지식습득과정은 모든 단계에 걸쳐 동일하며, 모든 현태의 지식에 유사하게 적용된다고 보았다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 조화태 외(2012).「인간과 교육」. 서울: 방송대출판부.
2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사.
3. 이성진 외(2009).
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대로 정착되지 못한 실정이다. 따라서 앞으로 평생학습계좌제가 효과적으로 정착될 수 있도록 활성화를 위한 구체적인 방법을 모색해야 될 때가 아닌가 싶다.
※ 참고문헌
평생교육경영론 / 권인탁임영희 공저 / 학지사 / 2011
평생교육론 /
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대상으로 인식했다는 차이점이 있다.
3. 결론
시중에 많은 육아 혹은 자녀 양육에 관한 도서나 방송이 존재하지만 아직도 많은 부모들이 자녀를 키우고 교육하는데 어려움을 겪고 있으며 이에 관한 적절한 대처를 하지 못하는 경우가 많다.
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교육프로그램 탐색 -서울 창지사 1988
5. 곽덕영.김미화 -부모교육론- -서울 형설출판사 1994
6. 김덕순 -부모교육의 이론과 실제- -서울 도서출판 정일 1996
7. 이영준 -부모교육- -서울 문성 출판사 1989
8. 유효순.정원식 -부모교육- -서울 방송통신대
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교육(이론편). 서울: 교육과학사.
이내은(1996). 평생교육체제를 지향하는 학교교육과정. 이화여자대학교 교육대학원.
한숭희(2006). 평생교육론 - 평생학습사회의 교육학. 학지사.
윤여각, 정민승, 오혁진(2009). 평생교육론. 한국방송통신대학.
최
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