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론수업을 교사가 잘 진행할 수 있도록 하는 교실현장의 준비가 부족한 경우 문 제가 발생.
◆ 제7차 사회과 교육과정 개정(2000～ )
① 개정의 기본 방향:
* 세계화 정보화, 개방화 시대의 사회 변화를 주도할 시민적 자질의 육성에 역점
* 학습
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교육론, 출판사 : 교육과학사, 지은이 : 전정태, 옥장흠
제목 : 실기교육 방법론, 출판사 : 교육과학사, 지은이 : 이무근, 김재식, 김판욱 제1절 교수 - 학습이론 기저의 개관
제2절 행동주의 학습이론
제3절 인지주의 학습이론
제4절 구성주
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교육
○ 이근철·임용경·고대혁·오기성 공저(2002), 도덕과 교육론, 양서원
○ 한국 사회과 교육 연구회(1989), 한국 사회과 교육학 개론, 서울 : 교학사
○ Charles R. Hoffer 저, 안미자 역, 음악교육론 Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형
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교육(Cosmic Education)은 어린이들의 세계관을 위한 교육이다. 우주교육은 우주 안에 있는 모든 사물과 인간과의 관계 및 그들과의 관계에서 인간의 위치를 규정하는 이론으로, 어린이들에게 사물의 방향감각과 사물의 운동에 대한 질서를 인식
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대해 토론하고, 떠들고, 발표하고, 그러면서 즐길 수 있는 분위기를 조성해 주어야 한다. 이 때 교사는 가르치는 사람이 아니라 독서 연구자이자 학습자와는 친구이며 대화자가 된다. 참으로 어려운 일이다.
Ⅵ. 국어과의 독서교육(독서지도)
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교육개혁의 추구는 물론 교육 재정의 안정적 지원이 수반될 때 가능한 것이다.
1998년 현재 교육부 평생교육국의 예산을 보면 273,169백만 원으로 이는 전년도 예산 262,771백만 원에 비해 볼 때는 9.6%나 증가한 예산으로 증가율이나 절대 예산 규
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대해서는 정보통신윤리위원회에서 가상 공간의 예절(네티켓)이라 하여 자료를 제공한 바가 있을 정도로 그 중요성도 큰 부분이다. 따라서 ICT 사용에 있어 예절 문제를 해결하기 위해서는 교사가 직접 교육하거나 학생들 스스로의 토론을 통
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대의 요구에 동떨어진 주부역할, 부덕함양교육을 강조하면서 입시위주의 교육에 찌든 청소년들의 균형적 발전을 이루는데 일조하는 교육의 장으로서의 역할을 제대로 수행하지 못하고 있다.
참고문헌
정일환 외 5명 「여성교육론」교육과
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론 및 제언
미국 교육에서는 교사의 무능력 문제가 항상 큰 이슈이지만 교사 부족 사태가 터지면 국가는 충원에 급급하여 교사의 질 문제를 논외로 하는 역사를 반복하고 있다. 미국이 1980년대 후반 이러한 비전통적인 경로를 확대한 가장 큰
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대표되는 인류의 문화유산을 아동에게 가르쳐야 한다는 그의 교육적 의도와 관련이 있다.
헤르바르트의 교육 이론에서 흥미의 원천에 관한 문제는 ‘사고권’과 관련을 맺고 있다. 사고권은 지금까지 살았던 인류의 지력의 총체이며 지혜의
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