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다문화가족 아동에 대한 시행정책 및 발전방향
1. 시행정책 및 발전방향
① 법·제도적 기반 방안
② 사회적 인식개선 방안
③ 맞춤형 지원 대책
2. 교육부의 다문화가정 아동에 대한 정책 및 발전방향
① 방과후학교 프로그램 개설, 대
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교육에서 멀티미디어를 활용한 프로젝트 수업 연구”, 이중언어학 제39호, 147-169쪽.
이상규(2005),“멀티미디어 교육자료를 활용한 학습능력 상승효과에 관한 연구”, 삼척대학교 산업대학원 석사학위논문.
김기리(2009),“멀티미디어를 활용한
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교육의 의미
1. 문화와 예술과 교육의 의미
2. 문화예술교육의 의미
제3장 문화예술과 창의성
제4장 문화예술교육의 이해
1. 문화예술교육의 속성
2. 문화예술교육의 목적
3. 문화예술교육의 대상
제5장
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다문화가족 갈등관리의 이론과 실제 이근매, 조용태 외 1명 저 | 시그마프레스 | 2014.05.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 차원에서의 다문화가정 아동의 문제점과 개선방안을 논하기
2. 나의 생각을 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.
(1) 다문화간호에 관한 10가
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교육과학사 2014
영동문, 김교정 외 저, 사회복지개론, 청목출판사 2014
윤선오, 김우호 저, 사회복지개론, 양서원 2014
정민숙, 양정남 외 저, 사회복지개론, 공동체 2014 1. 미국 형에서 스칸디나비아 형으로
2. 사회복지 교육의 전문적 체계
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다문화 가정 유아를 위한 다국어 자막 제공 콘텐츠나, 비언어적 표현이 많은 영상 중심 콘텐츠를 우선적으로 활용함으로써 언어 격차를 줄이는 방식도 필요하다. 교육기관 차원에서는 디지털 격차 해소를 위한 기기 대여, 콘텐츠 제공, 부모
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차원이 아니라 학생들의 성장과 발전을 위하여 신뢰와 인권존중과 적극적이고 낙관적인 차원에서 학생지도를 하여야 함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\"
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교육 환경에서의 인권 실천
발달지연 또는 장애아동과의 상호작용 전략 학습
통합 활동 구성 시 유의점과 협력 방안 나누기
교사 간 협업을 통한 지원체계 구성 시뮬레이션
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아동의 감정권과 회복적 관계 만들기
감정 읽기와 반응하기
아동
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교육적, 예방적인 접근을 우선적으로 강조
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명
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