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상담, 이경숙, 정민사, 2017.09.01.
2. 심리 검사와 상담 및 생활 지도, 홍경자, 노안영, 1994. 82-87 ISSN 0386-9334
대한사립학교장회 1.
서론
2.
본론
(1) 심리검사의 활용
(2) 심리검사 활용시 유념해야 하는 원칙
3.
결론
4.
참고문헌
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하도록 하며, 사업주의 지원에 의한 육아휴직제도, 여성 재고용제도를 장려하고, 자녀양육의 부담을 부부가 공동으로 부담할 수 있도록 하는 환경을 조성하는 등의 다양한 서비스를 제공한다.
(2) 노인, 장애인, 병자, 등을 위한 재가복지 서비
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그 이유를 밝히시오.
3. B, S, Bloom의 교육 목적 분류론을 간단히 설명하시오.
4. 교육 내용 선정시 유념해야 할 일반 적인 (기준)중 ①주관적 기준, ②객관적 기준, ③경제성(전이 가치)의 원칙, ④다목적 달성의 원칙을 간단히 설명하시오.
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있습니다. 아래의 성격특성들이 여러분의 성격을 얼마나 잘 반영하고 있는지를 1에서 7까지의 척도에 답해주십시오.
1 2 3 4 5 6 7
전혀 대체로 때로는 가 끔 자 주 대체로 언제나
아니다 아니다 그렇다 그렇다 그렇다 그렇다 그렇다
1
자기소신
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하는지를확인합니다.
○ 동형검사신뢰도:다른형태의검사를사용하여결과의일관성을
확인합니다.
2. 투사적검사
● 문제:투사적검사의장점과단점을각각3가지씩쓰시오.
● 해설:
○ 장점:
1. 심리적특성을깊이탐색할수있습니다.
2.
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