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대학교 교육대학원 석사학위논문.
심소희(2004). A. Maslow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안의 개발. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
나기현(2008). 저소득층 독거노인의 사회복지서비스 수요에 대한 연구. 경기대학
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대학교 출판부 / 2002
최성재 / \"국민의 노후생활에 대한 전망과 대책에 관한 연구 : 국민연금가입자를 대상으로 / 1992
최연실 / 한국 가정복지정책과 서비스 전달체계의 현황 및 평가.「한국가정관리학회지」/ 1999
최일섭 / 사회복지 전달체계
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대학원
한덕웅 / 1983 / 조직행동의 동기이론 / 서울:법문사, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서장애 정의
1. 특수교육 진흥법 정의
2. 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회의 정의
Ⅲ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?
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대학교 교육대학원, 2005 Ⅰ. 들어가며
1. 연구의 필요성 및 의의
2. 연구목적
3. 연구방법
Ⅱ. 주요개념의 재정의
1. 유아
2. 평생학습
3. 자기주도성
Ⅲ. 세계의 유아교육 실태
1. 한국
2. 프랑
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)의 적용 사례
1. 개념
2. 준비물
3. 실시 장소
4. 결과 토의
Ⅶ. 모의놀이학습(시뮬레이션게임학습)의 활동 방법
Ⅷ. 모의놀이학습(시뮬레이션게임학습)의 지도 전략
1. 준비 단계
2. 실시 및 결과 토의 단계
참고문헌
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지도 지침
1. 학생이 말하는데 문제점을 갖는데 관심을 갖는 것이 아니라 말하는 것에 관심을 기울여라
2. 말더듬아에게 학급의 어떠한 책임감을 주어라
3. 규칙적인 일을 하도록 하라
4. 학생이 과제를 회피하기 위한 말더듬을 사용하지 않
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대학교 교과교육공동연구소, 1998
◇ 임정훈, 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육효과 연구-한국방송대학교 인터넷 가상수업 교과목, 고전시가강독 사례를, 1998
◇ 춘천초등학교, 연구학교보고서, 다인수 학급에서의 자기
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분석 : Hidden Markov Model 적용.\" 한국경영과학회 학술대회논문집 2021.6 (2021): 4233-4251. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 한국 반도체 산업 현황
2) 한국반도체산업 문제점(장단점)
3) 한국반도체산업의 국제경쟁력 강화 정책(강화방안)
Ⅲ.
결론
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학과 자연자원의이해B형,자연자원의이해,참여 후 체험소감
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.해설프로그램 요약
2.해설프로그램 참여자 특성
3.해설프로그램 체험내용과 체험소감
(1) 해설프로그램의 주제 및 간략한 내용
(2) 해설 프로그램 참여
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자기규제
2. 반두라의 이론의 특징
1) 반두라와 사회학습이론
(1) 반두라의 생애
(2) 사회학습이론의 개념
2) 반두라의 관찰학습
(1) 관찰학습
(2) 자기조절
(3) 상호결정론
(4) 자아효능감
(5) 모델링
3. 반두라 이론
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