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유형
1) 내용이론
(1) 개념
(2) 유형
2) 과정이론
(1) 개념
(2) 유형
① 아담스의 공정성이론
② 브룸의 기대이론
③ 순치(학습)이론
④ 로크의 목표설정이론
3. 순치이론을 통한 동기유발 활용성 평가
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비율 기준
반응간격 기준
고정적적용
고정비율법
기대하는 결과의 일정한 수에 따라 보상지급
고정간격법
일정한 시기에 따라 보상지급
변동적적용
변동비율법
반응의 평균적 수에 따라 보상지급
변동간격법
평균을 기준으로 변동적 시간간
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고정되는 단계
제4절 태도의 유형과 직무만족
1. 직무와 관련된 태도의 유형
1) 직무만족
ㅇ 임금, 감독, 직무, 승진, 동료와의 관계 등이 유쾌한 감정적 상태
2) 직무몰입 : 자신이 맡은 업무와 일체감을 느끼는 상태
3) 조직몰입 : 조직목표에
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조직에 가장 적합한지를 보고 방법을 적용해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
인간관계론 강의안자료 1. 서론
2. 행동강화 이론 중 단속강화법
1) 고정간격법
2) 변동간격법
3) 고정비율법
4) 변동비율법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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간에 직접적인 연관성을 가지기 때문이다. 한편 일정 기간에 일정 행동을 원한다면간격법이 좋다. 학습강화의 유형
Ⅰ. 적극적 강화
Ⅱ. 부정적 강화
Ⅲ. 소거
Ⅳ. 벌
Ⅴ. 학습강화의 방법과 관리
1. 연속강화법
2. 단속강화법
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