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단원소개
Ⅱ. 본론 - 지도내용과 수업모형
1. 도입
(1) 학습 동기유발
(2) 전시학습 확인
(3) 본시 학습목표 제시
2. 전개
(1) 문제 제시
3. 정리
(1)학습내용정리
Ⅲ. 결론 - 지도내용과 목표확인 Ⅰ. 서론 - 단원소개
Ⅱ. 본론 - 지도내용과 수
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학습동기 유발을 위한 자료에 관한 고찰, 성균관대 교육대학원 석사논문, 2001
길현주, ARCS모형이 사회과 동기 유발에 미치는 효과에 관한 연구, 서울대 대학원 석사논문, 2001
박인기 외, 국어교육과 미디어 텍스트, 삼지원, 2000
오긍연, ARCS 동기
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학습동기유발자료
1. 자료 해설 1
1) 자료
2) 활용 방법
3) 자료 활용상의 유의점
2. 자료 해설 2
1) 자료
2) 활용 방법
3) 자료 활용상의 유의점
3. 자료 해설 3
1) 자료
2) 활용 방법(가르기와 모으기 단원일 경우)
3) 자료 활용상의 유의점
4.
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문제에 대하여 강조하여 중요한 내용에 중점을 두도록 한다.
정리활동
평가
판서계획 과목대단원
소단원
시수
수업목표
수업매체
교사
학생
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
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소개서
17.생활문서 작성 - 입사지원서
18.생활문서 작성 - 임대계약서
19.생활문서 작성 - 광고지
20.생활문서 작성 - 포스터
21.생활문서 작성 - 레포트 표지
22.생활문서 작성 - 편지지
23.생활문서 작성 - 엽서
24.생활문서 작성 - 신문
25.생
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