|
문제 해결전략을 제공하여 문제 관련 행동과 상태를 정상화”에 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 특정한 문제를 가지고 있는 학생의 당면 문제를 서술하고 학교사회복지사로서 어떠한 실천 모델을 토대로 개입해야 하는지 제시해 보았다
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2024.02.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문제를 가지고 있는 학생(빈곤, 학교폭력, 비행, 심리정서 등)의 당면 문제를 서술하고, 학교사회복지사로서 어떠한 실천모델을 토대로 개입해야 하는지 제시해보았다. 우리나라 학교는 학생의 사회화에 긍정적 도움을 주지 못한다는 생각이
|
- 페이지 4페이지
- 가격 6,900원
- 등록일 2021.10.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
당면문제의 원인은 바로 얼마 전에 발생했을 수도 있고 이미 오래
전부터 있어 온 것일 수도 있다.
만일 클라이언트가 초기 단계에서 짧은 시간 안에 서술하는 내용들이 이와 같은 어려운
문제들을 해결하는 데 불충분하다면 사회복지사는 더
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,400원
- 등록일 2013.08.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개입원리
1) 기본과정
2) 위기개입의 원리
2. 위기개입 모델의 과정과 사회복지사의 역할
1) 관계확립과 상황의 탐구
2) 사정
3) 개입단계
4). 종결
5) 사후처리
3. 위기개입 모델의 기법
1) 지지적 기술, 지시적 기술 및 탐구-서술-환기
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.04.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개입
(1) 이념적 기초
(2) 가치
(3) 지식의 기초
(4) 관심의 단위
(5) 문제의 정의
(6) 적절하고 명확한 개입
(7) 전문적 관계의 활용
(8) 치료자
4. 위기개입 기술
1) 지지적 기술, 지시적 기술 및 탐구-서술-환기법
(1) 지지적 기
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|