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가톨릭 대학교 교육대학원. 이은화 (1997). 이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원 교육과정의 역사적 철학적 기초 . 교육과학연구 , 26, 5-31. 이은화 외 (1995). 유아교사론. 서울 : 양서원 이은화 (1998). 교육개혁과 유아교사 양성과정기관의
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자기효능감 변인들의 간의 인과관계 구조분석. 대구카톨릭대학교대학원 석사학위 논문. 한정애(2009)- 다문화가정 초등학생의 학교 적응 과정 분석. 경성대학교 대학원 박사학위 논문 허영선(2009). \"청소년이 지각한 행복감에 관한 연구\". 전
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자유선택 교육이 필요하다. 참고문헌 이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2008 양옥승, 유아 때부터 시작하는 자유선택 교육, 학지사, 2004 황혜현, 유치원 자유선택활동 시간에 교사의 흥미영역별 개입빈도 및 유형, 이화여자대학교, 2000 강진, 어린
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대학교 석사논문 ·배계영(2004), 맞벌이 부모의 양육스트레스와 유아의 일상적 스트레스와의 관계, 대구 가톨릭대 교육대학원 석사논문 ·김기현(2000),맞벌이 부부의 양육스트레스에 영향을 미치는 생태학적 관련 변인탐색, 서울;경희대 대학
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자유, 인터넷법연구 제2호 * 권영호(2002), 표현의 자유의 개념과 법적 성격에 관한 연구, 한국공법학회 공법연구31집1호 * 변기표(2002), 미국 헌법상 표현의 자유의 제한과 한계, 경북대학교 석사학위논문, 경북대학교대학원 * 한상희, 사이버 공
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대학교 사회복지대학원 석사학위 논문 박미향(2001). <국내입양 양부모의 입양 후 의식변화에 관한 연구>. 대구 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문 배태순(1995). <입양사업 제도개선 및 활성화 방안>. 한국아동복지학 3호 (2003).
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대구대학교 대학원, 2014. 전미영, 초등교사의 ADHD 교육프로그램 개발을 위한 인식 및 요구조사, 대구대학교 교육대학원, 2016. 최미녀, 주의력 결핍 과잉 행동(ADHD) 유아에 대한 교사의 인식 및 교육적 중재 방안 연구, 군산대학교 교육대학원, 201
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대학교 법과대학 교수 ,良心의 自由 小考, 法學論集, 2001년 논문 방명숙, 양심의 자유에 관한 연구, 연세대학교 행정 대학원 사법, 공안 행정 전공, 2005년 김재윤, 서강대학교 법학과, 양심의 자유, 2001년 나달숙, 이화여자대학교 대학원, 양심
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대구대학교출판부. *권세은(2001). 시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력과 자기역량 지각의 비교. 석사학위논문, 서울대학교 대학원. *이상복 & 이상훈(1999). 정서ㆍ행동장애아 교육. 경북: 대구대학교출판부. *이숙향(1998).
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대구대학교 출판부/2002 - 사회복지개론/김상균 외/나남출판/2005.03.05 - 여성폭력 긴급전화와 지역협의체의 연계에 관한 연구 : 서울 「여성1366」을 중심으로/박명혜/상명대 정치경영대학원/2003.02 - 한국 여성복지정책의 문제점과 개선방안 /박
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