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일본어 형용사와 형용동사의 유형론적 함의, 경희대학교 언어연구소
성희경(2011), 일어유해의 일본어 어법에 대하여 - 동사 형용사 형용동사를 중심으로, 동북아시아문화학회
서성조(2005), 형용동사에 관한 소고, 대구가톨릭대학교
유용규(2000
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공할꺼야"라며 웃으셨습니다. 고3여름방학은 수능준비로 가지 못했지만, 대학에 가서 처음 맞는 방학은 그곳에서 보냈으면 합니다. 가장 친한 친구와 함께라면 더욱 좋겠습니다. 물론, 이번에는 일본어공부를 열심히 해서 말입니다.
2 자
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문화교류의 확대와 일본어교육의 방향」, 국제지역정보, 한국외국어대학교.
이근님 외,(2003), 『아랍 문화』, 교육인적자원부
<인터넷>
www.kbs.co.kr
www.ebs.co.kr 1. 서론 --------------------------------------------------------------- 1
2. 문화와 언어
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언어 능력과의 관계” 미출판 석사학위 논문, 한국교원대학교 교육대학원
김인창(2009) “다문화가정 자녀의 자기효능감과 부모-자녀 친밀감이 학교적응에 미치는 영향”
고양시에 거주하는 엄마의 국적이 일본인인 다문화가정 자녀를 중심
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일본의 영화산업시장 동향, KOTRA, 2006 Ⅰ. 일본의 예능
1. 노
1) 무대
2) 배우
3) 형식과 진행
2. 가부키
1) 가부키의 전개
2) 가부키의 역사와 발전
3) 가부키의 특색
3. 일본 분라꾸(文樂)의 조루리(淨瑠璃)
Ⅱ. 일본의 공예
Ⅲ. 일본의
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대구대학교(2005)
장병원 - 공적노인요양보장정책의 방향과 기본문제 / 노인복지연구(2003)
조성남·이동원·원영희 -「고령화사회와 중상층 노인의 사회활동」/ 집문당(1998)
황진수 외 - “현대 노인복지정책론” / 대영문화사(2007)
홍미령·장병
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문화교류의 현황
1. 한ㆍ일간 방송프로그램 교류
1) KNTV
2) K-MAX
3) m-net japan
2. 위성을 통한 스필오버 및 무단 수신에 의한 유입
3. 방송사간 교류 및 인적교류
1) 방송사간 교류
2) 인적교류
4. 공동제작을 통한 교류
Ⅲ. 한일방송문화교류
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공모전이나 사생대회, 수기 등을 실시하는 노력이 필요하다.
7. 참고문헌
2009 시 도교육청별 다문화교육 사업 모니터링 및 성과분석 -교육과학기술부
2009년 다문화교육 우수사례집 -교육과학기술부
다문화가정 자녀 1천명시대·하]그들을 우리
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글로벌사회복지연구』제 1권 제 1호.
홍기대(2011), 「다문화가정 학생 편견 감소를 위한 다문화교육 방향성 모색」, 『한국지역지리학회지』 제17권 제4호. 1. 머리말
2. 다문화가정자녀의 개념 및 현황
3. 주요 문제
3.1. 언어문제
3.2. 학습
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, 자기주도학습)의 현실
Ⅳ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 Corno와 Mandinach 이론
Ⅴ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 학업성취
Ⅵ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 능력검사지
참고문헌
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