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문화」, 서울 : 학지사, 2003
차선희, “남녀대학생의 성문화와 성의식 연구 : <순결이데올로기>를 중심으로”, 대구효성카톨릭대학교 대학원 석사학위논문, 1999
강현주, “한국의 청소년 성의식에 관한 일 연구”, 고려대 대학원 석사학위
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문화주의. 한울. 2002.
5. 안경식 외. 다문화교육의 현황과과제. 학지사. 2008
6. 유수연. 문화간 의사소통의이해. 한국문화사. 2008.
7. 다문화가정의 자녀교육 실태조사. 서울대학교. 2006.
http://blog.naver.com/u10043?Redirect=Log&logNo=51643599
8. 이선주 외. 세
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대학교 영동문화연구소 , 2006
이은해 , 「신사임당 연구」, 대구대학교 사범대학교 국어교육과 , 2003
김남홍 , 「신사임당의 교육관과 예술관 연구」, 강원대학교 교육대학원 , 2007
김지영 , 「신사임당의 초충도에 나타난 표현 연구」, 숙명여
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대학교
2) 교육대학
3) 전문대학
Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정
1. 의사소통 기능 (Communication skills)
2. 수학적 사고 기능 (Numeracy skills)
3. 정보활용 기능 (Information skills)
4. 문제해결 기능 (Problem-solving skills)
5. 자기관리 기능 (Self-managem
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대구가톨릭대학교 교육연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기능주의(기능론, 기능이론)의 정의
Ⅲ. 기능주의(기능론, 기능이론)와 문화
Ⅳ. 기능주의(기능론, 기능이론)와 교육
1. 기능론적 교육이론(기술 기능 이론)
2. 근대화 이론
3. 인간자본론
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문화적 의미, 한국극예술학회
이종배(1983), 마당극 에 대한 소론, 원광대학교 / 이헌
임진택(1987), 민중문화운동과 마당극, 인하대학교
정은희(1990), 한국 마당극 연구, 조선대학교
표경흠(1993), 마당극의 인식, 대구대학교 / 영광문화 Ⅰ. 개
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예술적으로.
다들 자기의 소견을 너무나 그럴듯하게 잘도 피력한다. 틀리는 말이 없다. 너무나 맞는 소리다. 너무나 맞는 소리들만 하니까 그게 쇼 같다. 거기에다 대고 무슨 말을 할까?
요즘 들어 출판이나 영화나 연극이나 온통 문화니 예술
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문화예술회관을 중심으로」, 단국대학교, 2003
이귀, 「울산문화예술회관의 효율적인 운영방안에 관한 연구」, 울산대 정책대학원, 2004
권수진, 「공립 공연장 활성화를 위한 운영 개선 방안 : 대구광역시 구민회관을 중심으로」, 영남대학교
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예술대 문화예술경영대학원 발행, 문화산업경영 전공
한국영화의 구조적·행위적 요인과 흥행성과의 관계
김 숙 저 | 이화여대 대학원 발행, 신문방송학 전공
가치사슬 확대를 통한 영상콘텐츠 활용방안
임준철 저 | 중앙대 예술대학원 발행
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대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
이은정, <웹툰의 구조 분석과 콘텐츠 연구>, 공주대 영상예술대학원, 2005.
문화관광부, 《2006문화산업백서》, 크리홍보(주), 2007.
한국문화콘텐츠진흥원, 《만화산업백서2006》, 커뮤니케이션북스, 2007
부
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