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제1장 서 론
제1절 연구의 필요성 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 이론적 배경
제1절 집단 따돌림의 개념
제2절 집단 따돌림의 특성
제3절 집단 따돌림의 원인
제4절 집단 따돌림의 유형
제5절 집단 따돌림에 영향을
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북한이탈주민에 대한 이미지와 미디어의 역할
- 드라마, 영화를 중심으로 -
1. 서론
2. 본론
1) 이미지
2) 미디어
(1) 드라마
(2) 영화
3) 미디어의 이미지와 실제의 이미지간 비교
3. 결과
참고문헌
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hievement cycle. New York: Eye on education, Inc.
Guskey, T. (eds.)(1996). Communicating student learning. Virginia: ASCD.
Kellaghan, T., & Madaus, G. (1991). National testing: Lessons for America from Europe. Educational Leadership, 49(3), pp.87-93.
Herman, J. L., & Golan, S.(1991). Effects of stan
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 특성
Ⅲ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 증상
Ⅳ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 언어발달
Ⅴ. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐증)의 모방행동
Ⅵ. 자폐증(전반적 발달장
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대학교
강소인 (2005) 교사평가제도에 대한 중학교 교사의 인식도와 개선 방안 연구 아주대학교 교육대학원
박선주 (2017) 자기평가를 활용한 메타인지 인식이 읽기전략학습과 영어읽기능력에 미치는 영향 한국외국어대학교 교육대학원
최교진
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한국상담대학원대학교, 2017. 서울
8) 황유경. \"여성의 중년기 위기감이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 개별성-관계성의 조절효과 및 삶의 의미의 매개효과.\" 국내박사학위논문 대구대학교 일반대학원, 2021. 경상북도 목차
1. 서론
2. 본론
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어서의 인지개념의 비교연구', 1990, 대구대학교 대학원 석사과정.
* 곽노의, 「프뢰벨의 유아교육이론」, 1990, 서울, 학민사.
* ______, 「프뢰벨」, 1996, 서울, 양서원.
* 권영례, 「교과교육론」, 1996, 서울, 한국방송대학교 출판부.
* 신화식, 「
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대학교 대학원 박사학위논문
엄흥섭(1999), '정보시스템의 서비스품질 측정에 관한 연구', 동아대학교 대학원 박사학위 논문
이경근(1999), '정보시스템의 서비스의 종합적 품질평가모형에 관한 연구-사용자 관점을 중심으로', 한국외국어대학교
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대구대 교육대학원 특수교육 전공
-김옥기, 유균화 공역(1991), 경도지체아동의 교육방법, 교육과학사
-송준만, 유효순 공저(1998), 특수아지도, 한국방송대학교 출판부
-김승국 저(1997), 특수교육학, 양서원 <1.학습장애아동의 정의>
<2. 학습
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역량 있는 직원이 되도록 하겠습니다. 한국환경산업협회 자기소개서
1. 자기소개 및 지원동기
2. 직장 선택기준 및 자기발전을 위한 그간 노력과 향후 계획
3. 주요 경력 및 특기사항(관련 직무 수행 경험, 대외활동 등 상세 기술)
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