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대상 영속성이란 모든 사물은 자신과는 별개의 실체로써 직접 보거나 만질 수 없는 경우에도 공간 내의 어딘가에 존재하고 있음을 아는 능력으로 7-8개월경에 비로소 형성되기 시작한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아기 대상연속성 개
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까꿍놀이를 다양하게 진행함으로서 시기에 맞는 발달을 할 수 있도록 도와준다.
참고문헌
곽금주, 김연수, 『영아발달』, (학지사, 2014). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 대상연속성 개념의 발달과정
ⅱ. 교육적 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대상영속성의 개념
2 대상연속성의 발달단계
3. 대상영속성 증진을 위한 활동의 실제 사례
1) 대상영속성 증진활동의 실제 사례1
2) 대상영속성 증진활동의 실제 사례2
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대상의 영속성
(1)대상영속성 개념의 획득: 사람에 대한 영속성(person permanance)은 대상연속성 개념이 일어나기 전에 나타난다. 특히 안정된 애착을 형성한 아기가 더 빠른 시기에 대상 및 사람영속성 개념이 발달한다.
① 0~1개월 (반사기) : 어떤
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대상으로 하여 회상기억을 연구할 때 그림이나 글로 표현하거나 언어적 반응을 영아는 제대로 할 수 없기 때문에 어려움이 있다. 그러나 대상 연속성 개념을 통해 영아의 회상기억정도를 관찰할 수 있다.
단순한 형태의 회상기억은 영아기 초
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