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상세화
4) ICT 활용 선수 능력 확인 전략
5) ICT 활용 환경 및 매체 선정 전략
6) 교사의 ICT 활용수업 사전 준비 전략
7) 평가 도구 개발 및 평가 요소, 방법 결성 전략
Ⅵ. 신입교사(신규교사, 새내기교사) 관련 제언
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육과정을 넘어서서 우리의 평준화된 대학입시 제도를 어떻게 고쳐나갈 지에 대한 장기적인 대안을 제안한다. 당연히 우리의 단계적 방안의 대 전제는 평준화 체제를 과감히 개선하는 학교개혁이 먼저 시작되어 우리의 입시개혁 방안들이
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대안의 하나로 충분히 의미가 있다고 본다.
그리고 이러한 의미가 수용된다면 제7차 교육과정에 의해 개발되는 교사용 지도서에서는 이 모형에 의한 시 수업안이 소개되었으면 한다.
*참고문헌*
〈단행본〉
구인환외 4인, 〈문학교육론〉, 서
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교육개발원은 초·중등교원 신규임용시험의 출제업무를 맡아 수행하고 있다. 한국교육개발원이 밝히고 있는 시험출제방향과 시도 교육청 단위로 실시하고 있는 실기 및 면접시험의
내용을 고려하면 초·중등학교 교육의 실제와 결부된 문제
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학교사회사업 실천모델은 현재 진행중인 교육개혁과 관련하여 개발되어야 한다.
둘째, 교육개혁 시대에 우리에게 요청되는 학교사회사업은 치료에 중점을 두는 것보다는 예방에 중점을 두면서 치료를 병행하는 모델로서 도입되어야 한다.
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교육과학사.
김신일 외(2001). 평생교육학. 교육과학사.
고형일(2005). 학습국가 건설을 위한 평생교육 정책 방향과 과제. 교육인적자원부, 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란
2. 평생교육의 역할
1) 대안학습 과정의
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대안적 공공영역을 건설하기 위해 노력해야 한다.
-교수님 감사합니다- (서문) 교사는 지성인이다
1부 학교언어 다시보기
2부 문해, 글쓰기 그리고 목소리의 정치학
3부 교육은 지성적 활동이자 문화정치학이다
4부 연대와 가능성
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교육보다 효과적이라고 생각하시나요?
→ 학교교육보다 효과적이라고 할 수는 없으나, 예습, 복습의 효과가 크다고 본다.
3번에서 아니라고 생각하시는 경우)
그럼에도 불구하고 사교육을 받는 이유가 무엇인가요?
5. 한국 사교육의 문제점이
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교육개혁 조치의 구현을 위한 추진방안 연구, 교육행정학 연구 제 14권 제 3호, 한국교육행정학회
이종각(1993) / 학교교육의 실상과 개혁의 방향, 교육학연구 제 31권 제 4호, 한국교육학회 창립 40주년 기념학술대회
이용숙 외(1994) / 교육과정 개
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관련된 수업 계획
③ 문제해결을 요구하는 실생활 문제의 포함
④ 지식과 이해의 도출 1. 학습 장애
1) 개념
2) 분류
3) 특징
4) 원인
5) 지도 방안
2. 정신지체
1) 정의
2) 분류
3) 원인
4) 임상 증상
5) 교육적 저치
3. 정서／행동 장애
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