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물원을 가서 체험하는 등 가정교육이 정말 중요한 것 같다. 그리고 학교에서 옳고 그름을 가르치는 것을 실천으로 옮기는 것을 가정에서 도와야 할 것이다. 시간이 흐르면 정말 대안교육이 활성화 되는 시대가 올 것이다. 지금은 대안학교가
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기간 동안 인간의식의 발달 단계, 인지학, 다양한 예술 활동, 발도르프학교 교육과정에 관한 심화학습을 배우고 자기 특정 분야를 결정하여, 연구하고 그 결과를 졸업논문으로 쓰게 된다.
2) 교사교육의 특징
① 자기교육과정으로서의 교사
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교육이다.
5. 사회교육의 필요성
1) 평생교육의 필요성 증가: 급격한 사회 변화로 평생교육이 절실히 필요하게 됨에 따라 그 한 축을 담당하는 사회교육 또한 중요하게 되었다.
2) 학교교육의 보완: 다소 형식적이고 획일적인 학교교육을 보완
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학교에서 출발한 조직도 이제는 주민들에게 돌려주었다는 표현을 썼다. 무엇이든 학교에서 할 수 있는 일은 시도하도록 해야 하지만 시작은 학교에서 하더라도 지역과 나누는 것이 중요하다는 것이다. 지역을 교육적으로 만들고 학교는 지역
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학교에 적응하지 못하는 아이가 하는 교육방법 중에 하나라고 생각되어지고 있습니다. 처음 홈스쿨링을 조사하는 우리 중에서도 홈스쿨링에 대해 그렇게 생각한 사람이 있었습니다. 그러므로 지속적으로 사회에 홈스쿨러들이 목소리를 내어
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교육기회가 주어져 있지만, 교육기회나 여건의 평등이 이루어져 있지 못하다. 다시 말하면 학교는 수월성을 살린 교육도 평등성을 살린 교육도 제공하지 못한다.
현재의 교육과정은 획일적이라고 비판 받고 있으며 학교 교육이 개발도상구
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학교의 참교육 이야기], 2003, 밝은누리
- 홍익교육연구회 루돌프 슈타이너
슈타이너 교육의 인간관
발도르프 학교의 기원
발도르프 학교에서 수업 시작 전 낭송하는 시
발도르프 학교의 특징
오이리트미
포르멘
에포크 수업
참고자
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교육과는 많이 다른 것 같다.
세계의 모든 국가의 교육은 문제점을 가지고 있다. 그러나 그러한 문제점을 빠르게 인식하고 그 나라에 상황에 맞추어 주도적으로 바꾸는 노력이 필요하다. 그러나 나는 서머힐에서 나온 것이 모두 다 옳다고는
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