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동하는 것을 의미.
2) 전이감정: 인간은 과거 유아동기에 중요했던 사람이 자기를 다루었던 방식으로 적응하게 된다. 이 방식은 무의식적으로 다른 모든 대인관계에서도 동일한 양식으로 반복. 이렇듯 과거 주요대상에게 느꼈던 감정이 현실
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전이가 틀려질 수 있어 내담자의 갈등과 해소되지 못한 감정들을 해결하는데 제한적 일 수도 있음을 염두하여야 한다.
내담자의 전이와 관련하여 상담자의 역전이도 생길 수 있다. 전이관계 보다 역전이를 조금 더 신경 써서 다뤄야 할 것이
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감정전이은 의식적, 무의식적으로 작용하게 되는데 자신에 통한 통찰력이 부족한 경우, 감정전이인지 조차 모르고 느끼게 되고 현실적 대인관계에서 그 대상에게 분노하고 증오하게 되는 너무나 허무한 삶을 선택하게 되는 것입니다. 아동기
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전이감정 없이 있는 그대로 보기
Ⅲ. 공감에 대한 사례
- 공감이 이루어지지 않은 사례
- 공감 받은 사례
- 공감 한 사례
Ⅳ. 초등교육에의 적용
- 4학년 1학기 도덕 교과서 5단원
Ⅴ. 정리
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(명품)
1-2 심리학적인 관점 1-2-(1) 자기과시 1-2-(2) 동조와 감정전이 1-2-(3) 정서적 환기 효과, 사회비교이론 (뒷담화)
-2부
- 00녀 현상을 바라보는 사람들의 인식 설문조사자료
- 00녀 현상에 대한 객관적 관점에서의 논의
-3부
-결론
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대인활동 및 대물활동
7. 임장활동
8. 공간활동
9. 장기적인 배려
10. 복합개념
[3] 부동산활동의 일반원칙
1. 능률성의 원칙
2. 안전성의 원칙
3. 경제성의 원칙
4. 공정성의 원칙
[4] 부동산현상
1. 의 의
2. 부동산현상
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현한 감정의 이면을 이해할 수 있어야 한다.
5.4 분석
치료자는 가족의 변화를 시도하기 전에 가족에 대한 이해를 하기 위해 가족의 역동을 통해 가족구성원의 저항과 전이, 꿈을 분석한다. 내담자가 치료자와의 전이관계의 참된 의미를 점차
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감정을 솔직히 표현한다. ( 울거나, 화내거나 )
46. 긴장을 해소하기 위한 특별한 방법 ( 이완요법 )을 이용한다.
47. 현재 나에게 스트레스를 주는 요인이 무엇인지 알고 있다. 1. 서론
1)연구의 필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용
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대인관계기술의 교육을 통해 자신의 감정과 의견을 이야기 할 수 있도록 하며 이외에 금전관리, 은행, 관공서, 대중교통, 슈퍼마켓 등의 사회생활에 있어서 필요한 다양한 환경과 자원의 활용에 대한 교육과 실습을 통해서 원만한 사회생활을
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대인관계에서 나타나게 되는데, 이 관계는 사랑도, 심지여는 우정조차도 지속되지 않는 단편적인 관계라고 할 수 있다.
한편, 사랑에 대한 삼각이론에서 보면 ‘사랑의 강도’는 삼각형의 면적으로 표현된다. 어떤 사람이 상대에게 느끼는
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직면하였을 때, 원인을 파악하고 극복했던 경험을 기술해 주십시오.
4. (대인관계 능력) 활동 혹은 업무를 수행함에 있어 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 기술해 주십시오.
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감정기사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 기상감정기사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의
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감정평가사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 감정평가사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의
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감정사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 보석감정사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의 극복
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1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 감정사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의 극복방안
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