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평생교육방법론
- [교안] : 위더스, 평생교육프로그램개발론
- [기사] :최혜규, 늦게 배운 디지털…터치가 안 무섭다, 부산일보,2021
http://www.busan.com/view/busan/view.php?code=2021052618423392187
- [논문] : 김수경, 신혜리, 김영선, 장년층의 디지털기기 이용
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평생교육학의 학문적 동향과 과제. 평생교육학연구.
이재혁(2004). 지식기반경제하에서의 노동정책에 대한 고찰. 원광대학교 교육대학원 석사 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 노동시장의 유연화
2. 한국 노동시장의 유연화가 평생교
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평생교육프로그램 수를 늘리는 등 장애인과 함께 성장하는 평생학습사회를 만들기 위한 노력을 해야 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
평생교육론. 위더스원격평생교육원
평생교육법. 법제처 국가법령정보센터. https://www.law.go.kr/
2021 평생교육백서. 2022
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평생교육 [平生敎育, life-long education] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소)
②평생교육사 (자격증 사전, SS 직업문제연구소 편집부)
③충북도, 평생교육 통한 일자리 창출 나선다. (불로공뉴스)
④서울시, \'평생교육 정책포럼\'
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평생교육원이 할 수 있기를 바란다.
주민자체센터 평생학습프로그램는 일반주민, 지역주민 지도자, 자원봉사자들을 대상으로 다문화사회에서 성공적인 사회생활을 위한 리더십 교육, 인간관계 향상 기술, 사회적 지수 개발 등을 위한 교육
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평생교육을 통한 꿈이 이뤄지고 즐거움과 행복을 얻을 수 있는 세상을 상상하며 이상이 일상이 되기를 바란다.
<참고 문헌>
- 윤여각외5인, 평생교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
- 최운실외4인, 평생교육론, 공동체, 2018
- 평생
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평생교육방법론 (연구와 실천을 위한), 공동체, 2020
한우섭 저, 평생교육론, 학지사, 2019
이위환 저, 교육사회학, 창지사, 2021
최윤정 저, 성인학습 및 상담론, 학지사, 2018
김한별 저, 평생교육론, 학지사, 2019
최운실, 송성숙, 최라영 외 2명 저,
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공통체가 되었는가?』 다산출판사. 2015년 목 차
I. 서 론 3
II. 소 개 3
가. 김범수 의장 약력 3
나. 김범수 의장 소개 3
다. 카카오란? 4
III. 김범수의 가치관 & 김범수가 생각하는 리더십 5
가. 김범수의 가치관 5
나. 김범수
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평생교육 프로그램을 개발함으로서 더 많은 학습자를 유치할 수 있어야겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램개발 (뉴노멀, 초연결, 플랫폼시대의) 권진하(교육기관단체인), 고근영 외 3명 저 | 동문사 | 2021.07.05 Ⅰ. 서론
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평생교육사를 현장에서 퇴출시키는 것이 평생교육을 활성화시키는 가장 효과적인 방법이 될 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2021.01.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 전문가로서 평생교육
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