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예문사, 1988
목포연산초등학교, 연구학교보고서, 자기 학습력 신장을 위한 열린 학습 방법 적용 연구, 1999
이성제, 자기 학습력을 기르는 지도의 실제, 서울 : 교육연구, 1996
정찬주, 자기 학습능력의 육성, 교육과학사, 1994
전라남도목포교육청,
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서울; 문예출판사, 1999, pp. 201∼231)
M. 바흐찐/V.N.볼로쉬노프 공저, 송기한 옮김, <바흐찐이 말하는 새로운 프로이트>. (서울; 도서출판 예문, 1998)
S.Freud, Die <Kulturelle> Sexualmoral und moderne Nervositat, 김석희 옮김, <문 명속의 불만>, (서울
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서울 범학사
◎ 이강대(2000), 주자학의 인간학적 이해, 예문서원
◎ 조남현, 주희 중국철학의 중심, 태학사
◎ 풍우란(2002), 중국철학사, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주자(주희)의 심성론
Ⅲ. 주자(주희)의 이기론
1. 理의 動靜
2. 理의 二重
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서울 : 교육과학사, 1994
◈ 김동호, 학습 개별화와 학습밀도, 교육연구, 1992
◈ 경상남도 교육청, 개인차에 대응하는 개별화 교육 실천사례, 부산 : 예문사, 1987
◈ 광주교대부속초등학교, 학습 방법의 학습, 광주 : 문헌각, 1984
◈ 밀성초등학교,
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주장에 대한 해결 방법 제시하기
11) 주장 강조하기
12) 주장대로 실천할 것을 촉구하기
13) 주장대로 실천할 때의 전망 제시하기
14) 주장대로 실천하는 데 도움이 필요한 과제 밝히기
15) 주장대로 함께 실천할 것을 결의하기
참고문헌
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서울 : 유풍출판사, 1994
김미례 / 멀티미디어를 활용한 영어교육, 군산대학교, 1998
삼락중학교 연구학교 운영 보고서 / 키팔을 통한 영어 쓰기, 읽기 능력의 신장
심진구 / 초등교육과 교사, 서울 :교육과학사, 1987
정동빈 외 14인 / 영어교육론,
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서울 : 교육과학사, 1998
* 교육인적자원부, 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제, 초등학교 교육과정 편성·운영 자료 Ⅳ, 2001
* 녹천중학교, 창의적 재량활동 운영 자료, 1998
* 대전광역시서부교육청, 초등학교 재량활동 편성, 운영의 실제, 1999
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서울 : 대한 교과서 주식회사
대전광역시서부교육청(2001) / ICT활용 교육 연수 교재
백영균·설영환(1997) / ICT와 교육
이태욱(2001) / ICT활용 수업방법, 월간 에듀넷, 서울 : 한국교육학술정보보원
한국교육학술정보원(2001) / ICT활용 수업 이렇게 합
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대한 위문
Ⅵ. 호칭예절과 지칭예절
1. 자기에 대한 칭호
2. 부모에 대한 칭호
3. 형제간의 칭호
Ⅶ. 대화예절
1. 말을 하는 예절
2. 말을 듣는 예절
Ⅷ. 문상예절
1. 문상(問喪)인사말
2. 조장(弔狀)과 조전(弔電)
3. 조의금 봉투·단자
예절 인사예절, 예의 호칭예절, [예절, 한복예절, 인사예절, 방문예절, 위문예절, 호칭예절, 지칭예절, 대화, 문상] 예절의 의의, 성격, 인,
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서부교육청, 창의성 개발 길잡이 : 생각을 넓히자, 2001
5. 임선하, 창의성에의 초대, 서울 : 교보문고, 1993
6. 임선하정관진, 잠깐! 이제는 창의성이래, 서울 : 보림, 1997
7. 전경원 역, 창의적인 문제해결력, 서원, 1999
8. 전경원, 창의학, 서울 : 학문
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