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이 다소 호흡이 맞지 않아 시간이 두 배로 걸린다는 것이었다. 만나서도 어찌 해야 할지 방향만을 정하다가 시간이 다 가는 경우나 만나기도 힘든 이런 상황들이 그 것이다. 지금 생각을 해보면 본인이 해야 할 역할에 대해서 떠넘기는 사람이
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대해서 비교하여 서술하시오.
주제-3) 본인의 비합리적인 신념에 관해 기술하고, 인지행동코칭의 ABCDE 기법을 적용하여 이를 합리적인 신념으로 바꿔보시오.
주제-4) 피코치가 코칭에 대한 동기가 없을 때 어떻게 해야 하는지 변화단계이론
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대해서 어떤 비판도 허용하지 않습니다. 비판을 허용하지 않음으로써 그룹사고를 차단하는 것이다. 가급적 많은 아이디어가 그룹의 규범과 관계없이 쏟아져 나올 수 있도록 하는 기법이다.
일상생활에서 혹은 기업 경영에서 의사결정을 해야
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. 4가지 요인이 무엇인지 작성하고, 구체적으로 설명하시오. (10점)
5. 올포트(G. W. Allport)와 플랭클(V. E. Frankl)이 제시한 바람직한 성격의 특징을 각각 작성하고, 그러한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안을 구체적으로 작성하시오. (20점)
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이에 대해서 유연하게 대처하는 것 역시 배워야만 한다. 이를 받는 수용적인 태도 역시 보여주어야만 할 것이다. 마지막은 바로 비평하는 법이다. 비평의 경우에는 다수의 앞에선 해선 안 되고, 서로 상호작용이 가능할 때 표출 해야만 한다.
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