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교육 방법이 정해짐으로써 소련의 유아교육은 더욱더 공산주의 정신에 입각한 집단주의 교육, 노동을 중시하는 종합 기술 교육, 협동심과 순종심을 기르는 도덕교육 등에 중점을 두고 있다. 1. 유아교육의 이론적 기초
2. 아동관의 변천
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교육도, 현대의 시학적인 방법에서 탈피하여 교사로 하여금 교수학습의 개선에 노력할 수 있도록 장학 환경이 상호 작용하는 방식으로 시도되어야 할 것이다.
※참고문헌
1) 김정한, 장학론-이론연구실제-, 학지사, 2002
2) 김주건, 개정유아교
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교육의 실천은 오늘날과 같은 다원화 사회에서도 정치적 이념과 국가적 이익을 초월해야 하기 때문이다. 따라서 어디까지나 이상론에 그칠 우려가 있다. 게다가 새로운 국제사회의 질서 확립을 위해서는 정치, 도덕, 종교, 사회, 개인적인 요
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교육 프로그램, 성교육 프로그램, 신혼기 부부교육 프로그램, 부모교육 프로그램, 청소년기 부모자녀관계 프로그램, 중년기 부부관계향상 프로그램, 고부관계향상 프로그램, 노인교육 프로그램, 가족자원관리 교육 프로그램, 등 실제적인 활
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교과서의 사례는 재판 결과, 산출된 방안을 실천해야 한다는 점에서 이 수업을 하게 되는 1-2시간의 수업에서 끝나는 것이 아니라, 교사와 학급 구성원의 지속적인 관심이 중요하다고 본다. 잘 실천되었는지 확인하기 위해서 교사를 비롯한 학
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추진 배경
Ⅱ. 현황 및 문제점
Ⅲ. 추진 목표와 정책 과제
Ⅳ. 중점 추진과제
1. 교과활동에서의 체육교육 강화
2. 학교스포츠클럽 확대 및 스포츠 리그 활성화
3. 학생 체육활동 참여 동기 부여
4. 학생 체육활동 인프라 구축
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교육과정 개정의 중점 ………………………………………3p
2. 체육과 교육의 목표 ……………………………………………………………3p
3. 체육과 교육의 목표 체계 ……………………………………………………3p
1) 교과목표
2
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교육부 교육과정정책과 윤리담당 연구사가 "에이즈, 동성연애 등이 늘면서 성도덕 문란이 사회문제가 되고 있다는 기존 고교 윤리 교과서 문구를 2000년도부터 삭제하기로 했다"는 기사가 실렸다.
2002년판 교과서에서 아직 개정되지 않았다.
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교육의 조직이나 교육과정은 아동의 발달단계와 일치하여야 한다고 하였다.
따라서 가정교육기에는 동물놀이, 신체적 활동, 이야기 등으로 교육하며, 7세 초등학교에 입학한 이후의 아동은 14세가 될 때 까지 도덕적·신체적 교육을 중시하여
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교육운영 지침의 특징을 기술하시오.
2. 컴퓨터(정보) 교과 지도 및 수업 운영계획을 작성하는데에 있어서 다음의 질문에 대한
본인이 생각하는 내용을 기술하시오
(1) 교육목적
(2) 교육목표
(3) 수업목표
(4) 지도 중점 사항
(5) 교육과정
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