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과주의 - 행위 공리주의적 입장
2. 임신중절 반대에 대한 공리주의적 찬성론의 입장
3. 공리주의 반대론
4. 자유주의적 입장
5. 여권신장론자의 논변
6. 도덕적 딜레마 논변; 도덕적 딜레마로서의 중절
7. 행위자 상관적 허용
8.
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과주의 - 행위 공리주의적 입장
2. 임신중절 반대에 대한 공리주의적 찬성론의 입장
3. 공리주의 반대론
4. 자유주의적 입장
5. 여권신장론자의 논변
6. 도덕적 딜레마 논변; 도덕적 딜레마로서의 중절
7. 행위자 상관적 허용
8.
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과하는 법칙이다.
- '여론'이나 평판의 법칙: 로크는 이를 철학적 법칙이라고도 한다. 이는 대부분의 경우에 철학이 존경이나 멸시를 초래하는 덕과 악덕에 대한 기준에 몰두하기 때문이다. 생애
로크의 사회철학
로크의 자연법
교육 사
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도덕적 행위자들은 다른 사람들에 있는 성품의 덕목발달에 장애가 되는 행동들을 자제할 의무가 있다.
이러한 개인적 자질 즉, 정의의 도덕적 덕목과 자존심과 이와 관련된 덕목의 발전은 교육방법과 관련되고 있지만 전체사회의 교육적, 정
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구성주의이론에 따른 교수·학습방법
5) 사회학습이론에 따른 교수·학습방법
6) 도덕발달이론에 따른 교수·학습방법
7) 인지발달이론에 따른 교수·학습방법
2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오
1) 대집단 유형에 따른
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도덕적 국가가 ‘외적으로’규칙을 지키도록 제재를 가하는 국가에 비해 효과적인지도 알 수 없다.
: 외적규제가 내적규제보다 약하고 피상적이다 ? x
외적 규제도 시민들이 지속적으로 받아들이면 내면화되고 내적 가치가 될 수 있다. 또한
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과 감정과 사고,가치관 등을 이해하는 능력
③공감의 능력을 갖추면 모든 사람의 가치와 권리를 동등하게 인정하게 된다
④배려와 공감: 타인의 대리 연학을 하거나 그의 편을 들게 되면서 인간 도덕의 기초로 간주할 수 있는 상호성의 정신
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과 지식에 관계없이 유가 사상을 알 수 있는 길이 열려야 한다. 이제까지 전공자만이 알아왔던 ‘갇힌 유가’를 모든 사람들이 알 수 있도록 쉽게 소개할 필요가 있다. 또한 유가 사상 속에 담긴 내용들을 현대적 관점에서 재조명하여, 그것을
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( )과 ( )가 있 습니다.
(4) 일상생활과 관련된 유교의 중요한 덕목을 ( ) 이라고 합니다.
(5) 조상에게 제사를 지내는 것을 ( )라고 합니다.
(6) 사람이 죽은 뒤의 의식을 ( )라고 합니다.
(7)‘인륜지대사’라고도 부르는 것을 ( )라고 합 니다.
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과 능력을 합친 것 보다 리더십이 중요하다는 조사결과를 보아도 현대 경영인에게 있어서 리더십이야말로 필수적으로 갖추어야 할 자질임을 시사하고 있다고 할 수 있다.
4. 행정과 경영의 유사점과 차이점
행정과 경영은 조직의 탄생 동기부
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