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접근방법이 지나치게 개인적이고 심리학적인 부분만을 강조하여 그 결과 수용자의 욕구와 충족의 사회적으로 구조화된 근거와 특성을 충분히 고려하지 못하거나 아예 무시해 버리고 있다는 비판이 있다. 앞으로의 연구는 수용자 개인에 중
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5) 생식기 (genital stage)
5. 프로이드의 심리성적 이론에 대한 비판적 검토
6. 프로이드 심리성적 이론의 교육적 시사점
7. 현대 정신 분석적 관점
8. 정신 분석의 평가
1) 정신 분석이 남긴 업적
2) 정신 분석에 대한 몇 가지 비판
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과 동계 스포츠 훈련장소(야구, 축구)로 개발할 수 있는 잠재력을 갖고 있다. 또한 신안군의 다른 관광목적지에 비해 유지에 가장 가깝게 인접해 있고 다양한 특산품을 보유하고 있다. 그러나 관광자원의 관리 및 연계체계의 미흡과 낮은 접근
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과 사회환경, 한신대학교출판부, 1998.
. 러셀 에이 돌프만 편저, 임상사회사업연구회 역, 임상사회사업기술론, 홍익제, 1997. Ⅰ. 주요 개념
1. 반응 행동
2. 조작적 행동
3. 변별 자극
4. 강화 스케줄
Ⅱ. 조작적 조건형성
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과를 들어 반박하고 있다. 그리고 모든 아동이 같은 속도로 발달하는 것은 아니라는 것이다. 피아제는 주로 '평균적' 아동에 대하여 언급하고 있으며 교육과 문화가 수행에 미치는 영향에 대해서는 언급하지 않고 있으며 인지 성장과 관련된
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과를 들어 반박하고 있다. 그리고 모든 아동이 같은 속도로 발달하는 것은 아니라는 것이다. 피아제는 주로 '평균적' 아동에 대하여 언급하고 있으며 교육과 문화가 수행에 미치는 영향에 대해서는 언급하지 않고 있으며 인지 성장과 관련된
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교육에 대해서 생각해보되, 특히 자연종교론과 시민종교론을 대비시켜 보고 그것이 공동체의 구성 및 운영에 대해서 지니고 있는 의미에 대해서 생각해보자.
4. 밀의 자유론
(1) 토론의 자유가 인류의 행복에 필요한 근거로서 밀이 들고 있
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과학에 대한 심리학적 접근
1. 과학자들의 심리학
2. 심리학적 접근이 과학에 시사하는 것들
제2장 과학에 있어서 문제중심적 접근과 방법중심적 접근
1. 기법에 대한 지나친 강조
2. 방법중심적 접근과 과학적 정통성
제3장 동기이론에
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과 질병과 부정과 같은 인강의 불행에 대한특별한 원인 들을 제거하는것- 이어야만 하고 어떤 청사진에 의해서 사람들을 조건화 하고자 하는 것은 개인적 선택의 영역을 침해하는 것이라는 견해이다. 따라서 우리는 개인의 자유는 신화이니
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과 마찬가지로 일차적으로 지식을 목적으로 한다. 그러나 철학이 목적으로 하는 지식은 여러 과학에 통일성과 체계를 주는 지식이고 우리들의 확신, 편견, 신념의 근거를 비판적으로 검토함으로써 생기는 지식이다. 철학은 문제에 대한 확정
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