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다섯 가지 환경적 체계가 서로 상호작용하여 인간발달에 영향을 미친다고 주장한다. 1) 초기이론
2) 정신분석 이론
3) 인지발달 이론
4) 심리 사회적 발달이론
5) 사회학습이론
6) 인본주의 이론
7) 생태학적 이론
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인지발달이론, 사회문화적인지이론, 학습이론의 비교 분석
1. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
구분
피아제 이론
비고츠키 이론
공통점
-발달은 개체와 환경의 상호작용을 통해 일어나는 급격한 변화로 구성된 역동적인 과정이다.
-학습
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)
A. 프로이드
I. 주
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정신 분석학 입문, 범우사
최순남(2006) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
송용대, 김현옥 역(1991) 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학
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인지적 심리 사회적인 인간은 직접적인 강화가 없이 타인의 행동을 관찰하기만 해도 학습이 일어날 수 있다는 사회학습이론(Social learning theory)이 대두되었다.
사회학습이론은 알버트 반두라(Albert Bandura)가 제안하였는데 그는 발달의 가장 강
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발달연구. 학지사.
김나영 외(2005). 영유아발달. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념 및 특성
2. 영아의 발달수준과 중요성
3. 영아기 애착 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 인지발달이론
3) 학습이론
4) 동물행동학적 이론
4.
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사회적인 인식을 증진, 확장하지만 성인은 여전히 가장 큰 영향을 주는 존재이다
참 고 문 헌
1. 아동발달 심리 (김정희 김현주 정인숙 공저)
2. 영유아 발달의 이론과 실제(성영혜외 8명 공저)
3. 아동발달 심리 (김경중 외11명 공저)
4. 영유아
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발달이론
3) 방어기제
4) 심리사회적 발달이론
5) 정신분석접근의 관점
3. 심리학에 대한 행동주의적 접근
1) Skinner의 조건화이론
2) Bandura의 사회학습이론
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발달
2] 심리적 발달
(1) 초기적 수준의 도덕발달
① 프로이트와 정신분석이론
② 인지적 발달이론
③ 학습이론
(2) 자아개념의 형성
(3) 정서적 적응과 방어기제
3] 사회적 발달
(1) 성역할에 대한 인식
(2) 집단 놀이
4] 사회복지실
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발달
2] 심리적 발달
(1) 초기적 수준의 도덕발달
① 프로이트와 정신분석이론
② 인지적 발달이론
③ 학습이론
(2) 자아개념의 형성
(3) 정서적 적응과 방어기제
3] 사회적 발달
(1) 성역할에 대한 인식
(2) 집단 놀이
4] 사회복지
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