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걸어 친구는 다리가 아픈데 나는 더 올라가고 싶은 상황에서의 대화문 완성
15분
정리
능력여부 표현에 대해 정리해본다.
5분
<참고문헌 또는 참고자료 기재란>
- 네이버 검색, 블로그 참고, 강의자료 참고 도입
제시
연습
활용
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설명서. 한글박물관.
최민영, 김민지 (2020). 생활 속의 한국어 회화: 초급 학습자를 위한 연습집. 언어교육원. Ⅰ. 시작
Ⅱ. 수업진행
- 도입
- 제시
- 연습
- 활용
- 마무리
Ⅲ. 수업마무리
Ⅳ. 마치며
Ⅴ. 참고문헌
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( ) 감기에 걸리지 않아요.
( ) 과일을 살 수 있어요.
( ) 시청까지 갈 수 있어요.
활 용
마무리
▶ 확대 연습
학습자들에게 약도를 보여준다.
두명씩 짝을 이루게 한다.
다음 대화문을 완성하도록 한다.
( )님, 저는 지금 ( )에 있어요.
( ) 에 가
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도입→제시→연습→활용→마무리’의 5단계로 구성되는데 도입 및 제시 단계에서 어떤 방식으로 목표 표현을 제시하고 진행하는가에 따라 전체 수업의 진행 방향이 결정되므로 중요한 단계라고 할 수 있다. 도입 제시 단계에서 필요한 교육
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