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수레바퀴 밑에서
주변의 기대에 못 미치고 자신이 원하는 이상과 다르기만 한 현실에 적응을 못하고 죽은 청년,,이라는 전반적인 줄거리를 알고 읽게 되었지만, 이 작품의 전반부부터 강력하게 풍겨 나오는 그에 대한 주변의 기대들에 절레
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독서습관, 예습, 신문읽기, 수면시간의 조절, 토론문화, 공부습관
1300 교육학 1. 학습습관
2. 학습습관의 중요성
3. 가정 분위기
4. 충분한 독서습관
5. 적절한 영양의 조화
6. 중요한 아침식사
7. 하루 한두 잔의 우유는 필
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2. 학습습관의 중요성
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할 권리를 부여하는것과 생명을 유지 하고 있는 내부적이고 자연적인 기능을 멈출 권리를 부여하는 것 사이에서 분명한 입장을 표명하지 못하고 있는 것이다. 안락사 실행 권한의 적용방식은 결국 광범위한 문화에 따라 결정 될 수 밖에 없다
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발맞추어 독서교육도 이를 통합하여 접근할 수 있는 프로그램의 개발에도 힘을 쏟아야 할 것이다.
TV와 PC 문화에서 벗어나 독서에 대한 흥미를 유발하여 독서 교육을 활성화하여 지식 정보화의 기반을 이룰 수 있는 국가적 차원에서의 다양
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독서평설 토론마당, 2009. 11
아동 성폭력 피해를 근절하려면, 한겨레, 2009. 10. 5
이경환, 「여성주의적 관점에서 재검토한 성폭력 범죄 양형인자」, <뇌물/배임횡령/성폭력 범죄, 바람직한 양형판단기준을 말한다>, 2008
이윤상, 「성폭력 범
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독서교육의 이론과 방법, 서울 서광학술자료사, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서교육(독서지도)의 의의
Ⅲ. 학교 독서교육(독서지도)의 현황
1. 독서교육의 성과를 거두지 못하는 이유
2. 독서교육 실천의 어려움
3. 독서교육 프로그램의 개발
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프로그램이 어린이의 기본생활태도에 미치는 효과, 대구대학교
최윤정(2003) : 바른 생활습관 익힐 때 보는 책, 계림닷컴
채문희(1987) : 담임교사의 역할이 학생의 학습 및 생활태도에 미치는 영향, 단국대학교
황호영(2007) : 초등학생의 학습 및
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독서클럽 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
(3) 쓰기 워크샵 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
(4) 매체 활용 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥8
(5) 토론 중심 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
(6) 신문 활용 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥13
3. 닫는 말 ‥‥‥‥
토론중심학습, 여러 가지 교수 학습 방법, 국어과 교수 학습 방법의 활용, 토론중심학습 여러 가지 교수 학습 방법, 국어과 교수 학습 방법의 활용 [역할놀이, 독서클럽, 쓰기 워크샵, 매체 활용 학습, 토론 중심 학습, 신문,
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고 이용방법을 가르치고 학교교육과 연관성을 가지고 프로그램을 개방하여 사회적, 문화적, 교육적 기능을 기를 수 있도록 도서관 봉사를 확대해 나가야겠다.
Ⅵ. 공공도서관의 독서지도
도서관은 처음에는 단순한 뜻으로 도서를 보존하는
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