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것이 바람직하다. 레포트 쓰는법, 레포트쓰는방법, 레포트작성법, 리포트 잘쓰기
1.레포트 작성 키포인트
2.레포트의 형식별 작성법과 작성과정
A.리포트의 형식
B.리포트 작성과정 6단계
3.레포트 작성시 주의사항과 작성예시
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글쓰기 방법에 대한 부담감이 조금은 나아졌고, 조금은 자신감도 생겼다. 결코, 나에게 만만하지 않은 말하기와 글쓰기는 처음에 \'나는 말하듯이 쓴다\'해서 생각보다 쉽지 않은 생각을 글로 쓰는게 아닐까 라고 생각되었기에 부담감이 있었
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글을 잘 다듬어 전달하고자 하는 바를 자연스럽고 정확하게 표현하게 되면 글 전체의 완성도가 높아진다. 세계적인 명작 중에 수십 번에 걸친 고쳐 쓰기 끝에 완성된 작품이 다수 있음은 잘 알려진 사실이다. 1. 좋은글을쓰기위한요건
2.
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쓰는데 작은 도움이라도 되기를, 그리고 바른 문장에 대한 관심을 불러 일으키는 계기가 될 수 있기를 바랍니다.
1999. 8. Ⅰ. 바른 문장
Ⅱ. 바른 문장의 요건
Ⅲ. 문장 바로 쓰기 8원칙
Ⅳ. 자주 쓰이는 용어 표기방법
Ⅴ. 문장 바
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글을 쓰게 하는 것만을 강조하면, 학생들은 쓰기 과정이 회귀적이라는 사실을 제대로 경험해 보지 못하며 이 과정을 통해 구체적으로 글을 쓰는 방법을 배우기 어렵다.
→ 대안 : 쓰기 과정에서의 회귀성을 강조할 필요가 있다. 쓰기 과정을
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쓰기의 실제
쓰기 형태
방법
결과
1
11.17
시평 쓰기
자료 수집
초안
자기평가
상
11.20
작문 내용 조직
초안
동료평가
중
작문 내용 조직
고쳐쓰기
교사평가
중
작문 내용 표현
초안
작문 내용 표현
고쳐쓰기
재고 및 조정
초안
재고 및 조정
고쳐
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예고
오늘 공부한 내용은 무엇입니까?
- 고마운 마음을 전하는 글을 쓰는 방법에 대해 알아보았습니다.
다음 시간에는 읽는 이를 생각하며 고마운 마음을 전하는 글을 써
보도록 하겠습니다.
㉶ 작은 사이즈의
편지지(쪽지)
글쓰기 정리 활
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독서교육(독서지도)의 개념
Ⅲ. 독서교육(독서지도)의 필요성
Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 지도방법
1. 독후감을 쓰지 마세요
2. 그림?만화 그리기
3. 함께 쓰기
Ⅵ. 독서교육(독서
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독후감대회 입상작 中 처셈신부와의 만남
Joachim de Posada, Ellen Singer(2005) : 마시멜로 이야기 Ⅰ. 독후감(독서감상문)의 의의
Ⅱ. 독후감(독서감상문)의 제 형태
1. 독서록 쓰기
2. 독서 일기 쓰기
3. 독서 편지 쓰기
1) 방법
2) 대상
4. 독서
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독서결과물에 관한 교사반응의 유형
Ⅲ. 독서결과물 반응
3.1 반응의 실태
1)잘못된 사례 <덕성여중 1학년 독서기록장>
3.2 다양한 독서결과물 종류에 따른 적절한 교사의 반응제시
① 독서 UCC
② 이야기 바꿔 쓰기
③독서 감상문
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