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. 교사의 질문이 어떠한 것인가에 따라 학생의 대답이 달라진다는 것을 느꼈다. 즉, 실습의 수업과 이론의 수업을 학생들과 수업을 할 때 수업의 형태가 달라져야 한다는 것을 실감한다. 좋은 수업으로 학생들에게 좋은 질문을 하기위한 노력
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사고력이고, 그 수단이 프레임워크이다. 이 책에서는 블룸 교수의 6단계 사고 이론으로 어떻게 비즈니스 사고력, 특히 분석, 통합, 평가를 강화할 수 있는가 설명하고 있다.
일을 열심히 하면서도 가시적인 성과는 보여주지 못하는 사람들을
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사고력)의 소개
2. 합리적 사고의 주요 프로세스
(1) 합리적 사고란 무엇인가?
- 합리적 사고에 대해서
(2) KT기법(Ration Process)
- 상황 파악(SA : Situation Appraisal)
- 문제 분석(PA : Problem Analysis)
- 결정 분석(DA : Decision Ana
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사고력
Ⅲ. 창조적 발명
Ⅳ. 창조적 혁신
Ⅴ. 창조적 인재
Ⅵ. 창조적 국어사용
Ⅶ. 창조적 독서교육
Ⅷ. 창조적 문학교육
1. 고전소설을 애니메이션으로 만들기
2. 고전소설을 읽은 후 토론하기
3. 고전소설을 읽은 소감을 시나
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사고력 형성에 미치는 영향, 한국교원대학교 석사학위논문, 1996
경기도교육정보연구원, 토론과 토론 학습. 1999
신헌재·권혁준·우동식·이상구, 독서교육의 이론과 방법, 서울 박이정, 1996
임충묵, 독서 토의 학습과 독후감 쓰기 학습이 아동의
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