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및 개선 방안
F. 장학과 평가
1. 평가에 관한 기본 개념
2. 평가의 절차
3. 평가의 영역
4. 평가의 문제점
G. 장학의 문제와 발전 방향
1. 장학의 문제
2. 장학의 발전 방향
3. 장학 요원의 변화․혁신 지향성
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및 그것이 자신에게 지각되는 공정성이 만족의 수준을 결정하게 된다는 것을 제시하고 있다.
<그림> 기대이론의 기본적인 개념
(3) 목표설정이론
목표설정이론(goal-setting theory)은 개인의 목표달성 의지가 동기부여에 있어 중요한 요인이라
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론 / 박영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 베버의 관료제 이론
1. 관료제의 성립
1) 화폐경제의 발달
2) 행정기능의 양적?질적 변화
3) 합리적 권위의 보편화
4) 사회적 평등
5) 자원의 희소성
2. 권위와 지배의 세가지 유형
3. 권력, 권위 및 관료제
4.
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이론을 통합할 수 있는 접근방법으로써 출현
- 유일최선의 방법은 존재하지 않으며 상황에 따라 다르게 나타난다.
6 제이론의 통합
경영이론의 통합적 틀
시스템 및 하위 시스템, 환경의 영향, 관리의 상황적 성격의 인식
계량 경영이론
경영
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기울인다.
7. 체제이론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
체제라는 말은 오늘날의 일상생활과 교육상황에서 흔히 쓰이는 말이다. 사회체제, 경제체제, 문화체제, 정치체제, 교육체제, 학습체제, 수업체제, 사고체제 등 현대는 실로
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론
개인의 동기를 내용이론과 과정이론으로 나누어서 동기자체에 관련된 심리적 요인과 인지과정에서 발생되는 동기요인을 설명하였다. 조직체의 성장 및 산업사회의 고도화와 더불어 개인과 조직체의 갈등관계는 더욱 심해질 수 있으며,
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론 >
9. 공식조직과 비공식조직.
10. 내재론자와 외재론자.
11. 준거체계.
12. 현혹효과
13. 작동적 조건화
14. 기대이론.
15. 공정성이론.
16. 갈등의 기능적 측면.
17. 소씨어 그램
18.매슬로우의 욕구 5단계.
19. 리더쉽의 수명주기이론에서 부
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기조직화와 학습이 필요하다는 점을 인식하고, 그러한 개념의 이론들이 나타나기 시작하였다. (김인수, p.69)
Ⅳ 요약 및 결론
지금까지 조직이론을 조직에 대한 관점과 인간에 대한 관점에 따라 네 가지 이론으로 분류하여 그 발달과정에 대
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이론이다.
5) ‘의제설정이론’은 미디어 주요의제는 공중의 주요 의제와 유사하다는 이론이다.
50. 다음 중 언어와 비언어 행위의 상호관계에 대한 설명 중 옳지 않은 설명은?
1) 언어메시지를 ‘강조’하기 위해 머리를 끄덕이는 비언어행위
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이론이다.
5) ‘의제설정이론’은 미디어 주요의제는 공중의 주요 의제와 유사하다는 이론이다.
50. 다음 중 언어와 비언어 행위의 상호관계에 대한 설명 중 옳지 않은 설명은?
1) 언어메시지를 ‘강조’하기 위해 머리를 끄덕이는 비언어행위
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