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고 지칭한 것이라고 여겨진다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 <동동>을 연사, 송사, 종교적 서정요로 크게 나누어 그 성격을 알아보고 선어 해석에 따라 제의적 성격, 무속적 성격 등 다양하게 논의되는 내용들을 정리해 보았다. 더불어 이에 관련한
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1. 서론
2. 본론
2.1 원문과 현대역
2.2 동동 분석
2.2.1. 동동의 유래
2.2.2. 작자에 대한 고찰
2.2.3. 동동과 장생포의 관계
2.2.4. 동동무
2.3. 동동 내용 연구
2.3.1. 제목에 대하여
2.3.2. 구조와 형식
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[머리말]
1.사회적 배경
2.작품소개
3.인물분석
4.현실 속 재조명
5.<동동> 활용가능성
[나의견해 및 맺음말]
[참고문헌]
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고려하여 '송도'(頌禱)의 뜻을 받아들여야 할 것이다. "多有頌禱之詞 盖效仙語而爲之" 가운데의 '多有'라는 표현의 의미를 간과해서는 안된다. 곧 이 <동동>의 전부가 송도(頌禱)이거나 선어(仙語)로 이루어져 있다는 뜻이 아니라는 것을
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고등학교 시절 실장으로써 학급의 축제 연극공연 연출을 맞게 되었습니다. 그런데 제 멋대로 였던 친구들은 전혀 단합이 되지 않았고, 모든 총책임을 맡았던 저는 답답한 마음에 발을 동동 굴러야 했습니다. 결국 저는 연극 이틀 전 가진 용돈
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