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동물 카드 게임을 한다.
- Yes, we did.
- Yes, very fun.
15′
2′
★ 숫자 카드, 동물 카드 자료
※판서계획
단원 : 6. How many cows?
학습목표 : 동물의 수를 묻고 대답하는 말을 이해하고 사용할 수 있다.
활동 1 : Dialog
활동 2 : 동물 카드 게임
활동 3 : 응용
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동물의 수를 묻고 답해보자.
<Activity 1> Look and Listen
<Activity 2> Let\'s practice
<Activity 3> Let\'s play
How many ?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
“How many__?\"의 표현을 사용하여 동물의 수를 묻고 답할
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묻고 답할 수 있어요
다시 물어볼 수 있어요
I Get Up at Seven Every Day
습관
5-16. Are You Done?
습관적으로 하는 일을 말할 수 있어요
She\'s Tall
되묻기
5-2. Do You Carry Roller-blades?
다시 물어볼 수 있어요
Let\'s Go Swimming
제안하기
응답하기
5-8. How Abour Riding
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동물소리 들어보기
3)풍부한 감성을 담아 들어보기
2.말하기
1)의성어/의태어 따라 말해보기
2)실제 사과를 먹어보며 들리는 소리 말하기
3)묻고 답하기
3.읽기
1)같이 천천히 읽어보기
2)느낌을 담아 행동과 함께 읽기
3)소리내어 큰소
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수 학습 확인
- 물건이 상대방의 소유인지를 묻고 답할 수 있습니까?
9. 선수 학습 확인
- 다른 동물이나 사물의 이름을 얼마나 알고 있습니까?
◈지도대책
Ⅴ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원(제
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