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자기 주도적 학습과정 운영의 활성화를 통한 기초학력 신장 방안, 교육인적자원부
서울 당서 초등학교(1999), 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 창의적 교육 활동프로그램 편성·운영, 교육부 지정 연구 학교 연구 보고서
서울시교육연구원(19
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자기평가를 강조한다.
3) 수업 방법 및 자료
학생주도 토론(교사는 참여자), 연구보고서 작성, 창작 글쓰기 활동, 신문잡지 발간 등이 있다.
Ⅸ. 결론
자기 주도 학습이란 자기 통제력을 배우는 것, 또는 자기 스스로 교육력을 길러 가는 것이
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자기 주도적 학습이어야 한다.
참고문헌
▷ 김해영(2000), 성인교육에서 자기주도학습 준비도와 성격 유형 및 귀인양식이 학업성취도에 미치는 영향, 충남대학교 교육연구소
▷ 김현정(2001), 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기주도적 학
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자기효능감은 학업상황에 관련된 다른 동기적, 인지적 변수들과 서로 영향을 주고받으면서 학업적 수행 및 성취 수준에 직접적, 간접적으로 영향을 미친다.
학업적 자기효능감과 학업성취도에 관한 연구는 많으나, 그것을 증진시키는 구체
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자기표현 5판」서울: 중앙적성출판사
김인자 편역(1984)「인간관계와 자기표현」서울: 중앙적성출판부
변창진김성희(1980)「주장훈련 프로그램」경북대학교 학교생활연구소, 학생지도연구, 제13권, 제1호
이경자(2005)「자기표현훈련이 초등
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연구들(e.g., Qian & Alvermann, 1995; Saxe, 1988; Schommer, 1993)은 학습자의 주관적 인지가 학습에 미치는 다양한 영향을 기술하고 있다. 결과 또한 학습 동기의 주요 변인의 하나인 학구적 자기효능감의 전이가 적어도 부분적으로 학습자의 주관적인 유
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자기주도 학습일까 서상훈, 서상민 지음, 지상사 (2009)
공부의 절대시기 김판수, 백현기, 교육과학사 (2007)
현근이의 자기주도학습법 김현근, 예담 (2007)
자기주도 학습이 수학학습에 미치는 영향 연구 김지혜, 국민대학교 교육대학원 논문 (20
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자기 주도적 학습력 신장
- 밀성초등학교(1998), 개별화 학습과정안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범학교 보고서
- 병영상업고등학교(2000), 인터넷 교수·학습자료 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 도지정교육정보화연구학교 보고서
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자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 전국현장논문
순천 금당중학교(2001) - 학생활동중심의 교과교육실 운영을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전라남도 연구학교운영보고서
윤주혁(1999) - 심화·보충형 수준별 교수-학습을 통한 자기주도
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자기 주도적 학습능력 신장
4. 죽전여자중학교(1997), 자기주도적 학습력 신장
5. 충주중앙중학교(2004), ICT활용 교수·학습 과정안 제작 및 활용을 통한 자기주도적 학습능력신장, 시범운영 보고서
6. 한국자기주도적교육연구회·한국초등교육연
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