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있는 길임을 명심하여야 한다. 이제부터 우리의 안방에 침입한 역사도둑을 몰아내기 위하여 우리 대한민국 국민 모두는 진군의 나팔을 불며 나아가 공격 목표인 고구려사, 부여사, 고조선사를 되찾아야 한다. 그 길만이 우리국민에게 세계에
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단군과 고조선에 대해 일정한 지식을 가졌었다. 일례로 『삼국사기』「신라본기」 초두에서 박혁거세를 왕으로 추대한 진한6부를 조선의 유민이라 적었고, 「고구려본기」 동천왕 21년 조에서 평양성에 대해 설명할 때 “선인왕검의 택지”
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하여야 한다고 본다. 남이 하니까가 아니라 우리는 실제로 있는 역사를 쓰는 것이고 그것을 정리하여 알리기만 하는 것인데도 공정이라고 한 것은 일 자체가 공정이라고 보았기 때문이다. 외국으로 같은 피해를 보는 몽골, 베트남 등과 협조
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동북공정과 한반도 , KBS 1TV 일요스페셜 DVD자료
3. 신문기사
① 고구려가 중국이 아닌 증거 '만리장성'
http://www.dkbnews.com/bbs/zboard.php?id=underwaternews&no=1044
② 만리장성이 평양까지? 시조 단군 노하신다
http://www.dkbnews.com/bbs/zboard.php?id=headlinenews&no=72
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단군부여』, 2004.
김한종, 「중국의 ‘동북공정’에 대한 이해와 대처를 둘러싼 문제점들」『역사교육』64, 전국역사교사모임, 2004.
조연호,「모듐활동을 통해본 해결해본 고구려 역사왜곡수업」 『역사교육』68, 전국역사교사모임, 2004.
윤명
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ동북공정
1. 동북공정
2. 동북공정의 추진과정과 배경
3. 동북공정의 추진목적
4. 동북공정의 연구항목
5. 동북공정의 문제점
Ⅲ. 중국의 고구려사 왜곡 실체와 고구려의 한국사적 위치
1. 중국의 고구려사 왜곡
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동북공정의 의미, 동북공정의 현황, 중국측의 입장 등 동북공정에 대해서 자세히 알아보았다. 이런 정보를 토대로 동북공정이 우리에게 던지는 질문과 우리의 대응에 대해서 생각해 보려고 한다.
첫째로, 남북의 공조가 필요하다. 고구려의
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동북공정에 대한 한국 역사학계의 대응 과정, 학자들의 여러 견해만을 언급하고 필자 본인의 견해는 결여된 것이 부족하다. 또한 과정을 되짚어보고 양상만을 드러내는 것을 과연 앞으로 논의의 과제로 삼을 수 있을지에 대한 의문이 남는 논
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대응하고, 우선 학술적으로 대응할 필요성이 있다. 정치적인 사안은 그 나중 문제이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 고구려사 왜곡 논리
Ⅲ. 중국 동북공정 배경으로서의 대내외 전략
Ⅳ. 중국 동북공정에 대한 우리의 대응
Ⅴ. 결론
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단군왕검을 한민족의 시조로 동일시하는 것은 명백한 역사적 오류이며 한국 학계가 시정해야할 과제이다.
Ⅳ. 참조 문헌 및 주석 목록
Ⅰ. 서론
1. 고조선 용어의 문제점
2. 단군조선(예맥족)-한민족 동일론은 기자조선설의 연장
Ⅱ
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동북공정과 독도 영유권 주장에 대한 그들의 입장을 듣고 그들의 입장에 대처하기 위한 방안을 연구할 것입니다. 4학년 때에는 그동안 연구해왔던 것을 토대로 동북공정과 독도 영유권 주장에 관한 논문을 쓸 것이며 연구했던 것들을 학생들
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배와 군함의 차이는 무엇이라고 생각하나요?
NLL이 무엇인지 설명해보세요.
FTA가 무엇인지 설명해보세요
동북공정이 무엇인지 설명해보세요.
SOFA가 무엇인지 설명해보세요.
봉사활동을 한 적이 있나요?
북한을 하나의 국가라고 생각합니까?
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배와 군함의 차이는 무엇이라고 생각하나요?
NLL이 무엇인지 설명해보세요.
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사적 고증이나 사료가 풍부한 조선시대나 고려말을 조명하여 왔지만 주몽은 우리에게 잊혀져 있던 고구려 역사를 각인시켜 주었습니다. 이는 중국의 동북공정에 대한 우리역사 바로세우기 운동과 결합되면서 대대적인 인기를 얻었습니다.
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