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의미의 통일을 이룬 이후에야 한반도 전체에 호랑이의 포효가 울려 퍼질 것이다. 1. 서론
2. 고대문명
3. 그리스
4. 헬레니즘 시대
5. 로마
6. 중세
7. 절대주의 시대
8. 산업혁명
9. 제국주의와 1차, 2차세계대전
10. 냉전시대
11. 느낀점
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동북 공정
최근 중국은 국가 통합을 유지하고, 중국인으로서 애국심을 갖도록 여러 연구 사업 진행 중. 특히 동북공정은 중국 동북 지방의 과거와 현재, 그리고 미래에 관련된 문제들을 연구하는 사업으로, 고조선, 고구려, 발해를 중국 지방
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론
1) 국난 극복정신의 의미
2) 고대의 국난극복사상(고조선~ 남북극 시대)
(1) 고조선-한나라와 싸우다.
(2)고구려-수·당나라와 싸우다.
(3)한반도- 만주를 잃다.
2.고려시대의 국난극복정신
(1)거란의 침입
(2)여진을 정벌하다.
(3)몽고
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통일 이후에 전개될 자치구의 독립에 대비하고, 이 지역에 매장되어 있는 엄청난 양의 천연자원의 확보, 그리고 추후에 전개될 시베리아 철도 공사의 이익 분쟁에 대비하였다. 물론 이는 동북공정에 관심이 있는 사람이라면 누구나 알 수 있
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론
II. 본론
1. 비문의 현황
2. 광개토왕릉비문에 관한 기록 및 재견해
3. 비문의 전체적인 구성
4. 비문의 내용
(1) 永樂 5년 乙未條 - 碑麗 征土
(2) 辛卯年 記事
- ① 일본 학계의 주장
② 정인보의 주장
③ 정
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통일의 필연성을 찾아야 된다. 그건 애국심이다. 그런 의미에서 나 같은 존재가 꼭 필요하다고 본다.
나는 이렇게 생각한다. 역사에 대해 교과서에서 배운 내용만을 이해할 뿐 이였고 우리 사회의 문제에 대해서 언론이 이야기하는 부분만을
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동북공정에 대처하기 위한 연구도 대한민국에서 진행하기 힘들어진 부분이 있는데, 학자들이 북한 지역을 갈 수가 없어 고조선, 고구려의 유물들을 직접 보는 것이 거의 불가능에 가까워졌기 때문이다.
앞서 열거한 모든 문제점은 다름이 아
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론: 현재도 중국에서 주장하는 동북공정은 그들의 민족을 하나로 묶어보겠다는 이데올로기로 유용하게 사용되고 있다. 하지만 그것 자체가 역사왜곡임에 분명하다. 민족주의는 자신의 민족에게는 좋겠지만 다른 나라의 역사를 훼손하며 외
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통일했는가? 라는 기본적인 질문조차 망설이게 하고 있다. 그저 드라마에 나온 주인공인 주몽, 연개소문, 왕건 등 몇 되지 않는 인물들만 알 뿐이다. 또한 수능을 위해 고등학교 인문, 사회계열 학생들중에서도 국사나 한국 근·현대사를 선택
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국가의 성립과 발전
<3> 인구이동과 정치·사회 변동
<4> 조공·책봉 관계의 형성 ∼ 다원적 외교의 전개
<5> 북방 민족의 성장과 새로운 외교 질서
<6> 몽골 제국의 등장과 동아시아 질서
<7> 율령과 유교
<8> 불교의 전파와 문화 교류
<9> 성리
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