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동양 철학은 현대 과학이 파괴한 우리의 잃어버린 것을 되찾아 주는 만병 통치약이 아니다. 물론 이 사상이 우리를 되돌아 보게 하는 역할정도는 충분히 소화 해낼 수 있을 것이다. 마지막으로 내가 이 책을 느끼고 내가 느낀 것은 내가 이제
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동양철학 교수님은 지금 정년을 앞두고 계시는데, 지금 생각해봐도 그 말이 맞는 것 같다.
이 책은 중국중심의 철학가를 이야기하고 있다. 그러면 중국철학에세이라고 해야 하지 않겠느냐고 반문할 수도 있을 것이다. 이에 대한 설명은 p.19에
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. 공자는 약2500여년에 걸쳐 인류에게 영향력을 행사하고 있다. 우리나라를 비롯하여 동아시아 여러 나라의 중심 문화였던 유가사상의 대표자이다. 공자는 중국문화의 출발점이었고 주류였다. 한때 한나라에서 신격화 된적도 있다 없음
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법가의 공통점 - 인간은 본래 악하다 ...................................................................... 6
◆ 명가(名家) - 상식을 부순 사람들 ...................................................................................... 6
◆ 주역(周易) - 점쟁이와 철학자 ............
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명가 사상이 후대로 이어지기는 어려웠다.
9.주역 - 점쟁이와 철학자
(1)주역이라는 책
주역은 유교의 \'5경\'에 들어가는 고전이다. 지금 우리가 볼 수 있는 주역은 64괘와 각 괘에 대한 해석인 괘사, 각 효에 대한 해석인 효사로 이루어져 있고,
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도 있다.
이는 최치원의 시가 현대까지 영향력을 미칠 수 있는 이유가 되며 앞으로도 그의 시는 한시문학에서 좋은 본보기가 될 것이다.
한편 최치원의 종교적 사상은 그의 삼교적 사상에 잘 나타나 있다. 세 가지 종교 사이에서 사회문화적
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동양무도문화의 가치를 높이기 위해서는 문화의 가치를 승화하기 위해서는 동양무도가 지닌 세계관과 가치를 공유할 수 있는 문화적 체계가 필요할 것으로 사료된다.
또한 외부로부터 채용된 문화와 요소들은 새로운 환경에 통합되는 과정
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思想과 活動 硏究”,『全南大學校大學院』, 1994.
3. 林相範, “陳獨秀의 傳統思想批判 - 1981년 이전을 중심으로 - ”, 高麗大學校大學院, 1984.
4. 李珍奧, “五四運動期 陳獨秀思想의 변화”,『서울대동양사학과논집』, 제2호 1978.
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도르프 교육학. 아르케
정윤경(2000). 루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교. 내일을여는책
정윤경(2004). 발도르프 교육학. 학지사
정일균(1996). 루돌프 슈타이너의 노작 교육론. 교육학 연구 34권 5호
정혜영(1997). 발도르프 학교교육의 사상
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유용한 시간이 될 수 있도록 적극 지원해야 한다. 학생들은 독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를
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도 큰 가치가 있다고 생각합니다. 예를 들어, 고전을 바탕으로 한 인문 큐레이션 콘텐츠 제작, 청소년 대상 고전 교육 콘텐츠 개발, 동양사상을 주제로 한 웹에세이 연재 등이 그 예입니다.
결국엔 제가 바라는 것은, 유학을 단지 옛 이야기로
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
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도 가깝고 평판이 좋은 일본계회사로 들어가서 열심히 일을 하고 싶어서 지원했습니다. 무역이나 해외영업 쪽으로 장래를 생각하고 있었습니다. 일본 유학 경험과 능숙한 일본어를 조금이나만 활용할 수 있는 직장에 지원하게 되어서 기쁩니
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유가 있다고 생각합니다. 예를 들어 긴급하거나 중대한 업무 때문에 우선순위가 밀려서 일이 처리되지 않았을 수도 있습니다. 그렇기에 저는 부서 간 회의를 통해서 이러한 점들을 공유하고, 같이 해결해 나갔으면 좋겠습니다.
56. 부모님 직
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