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공부에만 전념한 것도 아니다. 어떤 아이는 가발을 사서 밖에 나가 놀때는 쓰고 가는 아이도 있었다. 누구를 위한 두발제한이었을까... 1. 두발자율화를 주장하는 학생들의 이유
2. 장점
3. 단점
4. 허용하지 않았을때 지키게 하는 방법
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두발 자율화의 정의
설정목적에 비추어 합리적이라고 인정되는 범위이다.
즉, 두발자유화란, 자신의 두발을 어느 한계가 없이 자기 마음대로 기르는 것이고, 거기에 비해서 두발자율은 어느 정도 선에서는 자유로이 하되 그 선을 넘지 못하
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종교 자율화 논의의 쟁점
·일부종교계의 주장
·학내 종교 문제 해결을 위한 대안
2.교복 자율화
·교복착용의 장단점
·현 교복 자율화의 문제점
3.학내 두발 규제
·두발제한의 배경
·두발제한의 찬반
·외국의 사례
4.결론
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따른 폐해도 상당할 테지만 분명한 것은 시대는 변하고 있고, 어느 정도 기존의 억지스러운 면을 다시 한번 생각해볼 필요가 있다는 것을 한번 생각해 보았으면 하는 바램입니다.
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두발 자율화와 두발 자유화는 전혀 다르다. 많은 사람들이 말하는 두발 자율화에는 ‘율’이라는 규칙이 포함되어 있는 것이다. 그냥 풀어놓아 달라는 것이 아니라 어떠한 규칙을 자유롭게 결정하여 자유롭게 실천하라는 말이라는 것이다.
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두발자율화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
가상 공간과 현실 공간에서의 만남에 대해 말하시오.
면접관에게 하고 싶은 이야기가 있으면 말하시오.
학급에서 도난사건이 발생했는데, 범인이 자신의 친구인 것을 본인만 알고 있다면 어떻
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두발자율화가 청소년의 탈선을 가중시킬 것이라는 어른들의 우려에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
세계화 시대에 영어 교육을 강조해야 할지, 아니면 국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
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낙동강의 수질 오염 및 생태계 파괴 현상에 대한 자신의 생각을 말하시오.
두발 자율화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
부모의 장단점과 자신과의 친분 정도를 발하시오.
부친의 직업은 무엇인지 발하시오
선행(효행)상을 받은 학생들이
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두발 자율화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
부모의 장단점과 자신과의 친분 정도를 발하시오.
부친의 직업은 무엇인지 발하시오
선행(효행)상을 받은 학생들이 대학에 입학하는 것에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
우리나라 기후의
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두발 자율화에 대한 자신의 생각을 말하시오.
인생에서 가장 자랑스러웠던 기억은 무엇인지 말하시오.
청소년들이 대중문화, 특히 대중 스타에 열광하는 이유를 말하시오.
최근 가장 시사적인 이슈에 대해 말하시오.
출신 학교에서 몇 명
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