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양육태도 및 사회적 지지가 등교거부경향성에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 등교거부의 개념
2. 아동기 등교거부에 대한 주변 경험의 예
3. 위 사례의 해결방법에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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등교거부의 가능성이 높은 초등학생의 유형을 크게 4가지로 나누고, 각각의 사례와 대처방안 그리고 해결방안을 제시하였다.
첫 번째, 초등학교 2학년인 민수와, 3학년인 예린이의 사례에서 살펴보았듯이, ‘분리불안’으로 인해 학교 가는
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행동수정이 이루어질 수 있도록 노력해야 할 것이라는 생각을 해보았다.
4. 참고자료
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정 문미옥(교수) 저 | 창지사 | 2014.12.07 1. 등교거부 사례
2. 아동의 등교거부 해결방법
3. 결언
4. 참고자료
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. 1. 사례개요
2. Ct의 발달사
3. 가족력
4. 사정
1) 주요문제
2) 치료목표
3) 치료계획
5. 상담과정
1) 1차 상담
2) 2차 상담
3) 3차 상담
4) 4차 상담
5) 5차 상담
6. 사회복지사의 개입 후 변화사항 또는 치료과정 및 결과
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거부하고 낯선 사람과 낯선 환경에 적응하지 못하는 문제를 가지고 있다. 그리고 대표적인 증상인 등교 거부를 14세 남자 아이와 Julie의 사례, 연약한 티나의 세 가지 사례를 들었다. 이들은 학교 가기를 거부하며, 이에 대한 표현은 여러 가지
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