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등식의 변형
차시
10
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학습목표
등식을 변형할 수 있다.
등식을 변형하여 문제를 해결할 수 있다.
학습 형태
전체 수업
학습자료
교과서, 형성평가, 가정학습지
활용 기기
ppt
학습단계
(시간)
학습과제
교 수 학 습 활 동
자료 및 유의점
교사
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측도론에 따른 정의
측도 공간 (X,Σ,μ)와, X 상에 정의된 확장된 실수값을 갖고 잴 수 있는 함수 f가 있다고 하자. 그렇다면 어떤 실수 t > 0에 대해서도 다음 부등식이 성립한다:
좀 더 일반적으로, 만약 g 가 음수가 아닌 확장된 실수값을
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등식의변형
-단항식과 다항식의 승법과 제법
-일차식의 제법
-공식에 의한 식의 전개와 인수분해
-자연수의 소인수분해
방정식
-방정식의 미지수와 해의 의미
-등식의 성질
-일차방정식의 해법
-이원일차방정식의 그 해의 의미
-연리방정식의
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변형해보았어요.
그런데 지금부터는 ‘이항’을 통해서 식을 변형해 볼 거에요. 여러분들 그럼 우리는 등식의 변형을 하기 위해서는 ‘이항법칙’을 알아야 하는데, 이항법칙이 무엇인지 기억나나요?
학생 : (소리 내어 함께 전개한다. )
학
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등식의 변형
학년
중학교 2학년
일시
2010년 5월 일
차시
1차시
학습목표
주어진 식의 문제에 다른 식을 대입할 수 있다.
학습자료
교사
학생
출석부, 교과서, 수학익힘책,
색분필, 학습지도안
교과서, 수학익힘책,
필기구, 연습장
학습
단계
학
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