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특목고 목적 유지, 지나친 입시위주 극복
<참고자료>
외국어 안 가르치는 외고…입시학원 변질
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=055&aid=0000237797
분당 지역 일반고 특성화된 교육과정
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec
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특목고의 위상에 대한 재정립이다. 영재학교가 세워지고 있는 현실에서 특별히 외국어고가 제자리를 찾기 위해서는 학술적 근거가 부족한 어학 영재 육성 대신 외국어 공부에 관심을 가진 학생들에게 외국어 전문교육과정을 제공하여 어문
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특목고 자사고 특성화 문을 열다』 / 메가스터디 엠베스트 / 메가피엔피 / 2006년
2. 『자립형 사립고 시행방안』 / 교육인적자원부 / 2002년
3. 『자립형 사립고등학교 운영의 실제와 평가』 / 한국교육개발원 / 2003년
4. 『자립형사립고 도입확대
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특목고가 아니라 대학입시를 준비하는 일반계고등학교이므로 일류대학 진학률을 높이기 위한 것일 수밖에 없다.
3. 실업과 빈곤의 양극화
통합된 세계경제체제에서 이루어지는 자유화, 규제철폐, 민영화로 정의되는 신자유주의적 세계질서
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특목고가 아니라 대학입시를 준비하는 일반계고등학교이므로 일류대학 진학률을 높이기 위한 것일 수밖에 없다.
3. 실업과 빈곤의 양극화
통합된 세계경제체제에서 이루어지는 자유화, 규제철폐, 민영화로 정의되는 신자유주의적 세계질서
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학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2
김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1
엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사
임태평(2005), 「존 듀이
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전체로 조화될수 있어야 한다
지속성의 원칙; 노인의 참여와 동기 기여를 촉진하기 위한 사회적 지출은 지속적인 투자로 간주되어야 한다.
사회적 보호의 원칙; 노인은 각 사회의 문화적 가치체계에 따른 사회제도의 수준 안에서 가족과 지역
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된 논문을 써보고 싶다는 것이다. -발표동기 또는 배경
-발표자료의 전반적 요약
제Ⅰ장 서 론
제1절 문제의 제기와 연구목적
1. 문제의 제기
2. 연구목적
제 Ⅱ 장 이론적 배경
제1절 이론적 배경
제 Ⅲ 장 결론 및 시사점
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등학교에 진학에서도 조직내에서 어떠한 리더십을 발휘해야 하는 지를 알려주고 있습니다. 1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점
2.본교의 건학이념과 연계해 하나고등학교에 관심을 갖게 된 동기
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등 인성적 측면에서 (1)우수하게 평가할 수 있는 부분과 (2)우선적으로 보완 또는 개선해야 될 부분을 기술하여 주십시오.
3.지원자의 교내외 활동 중에서 타인에 대한 배려, 나눔, 협력, 존중, 봉사와 관련된 활동이 있다면 구체적 사례를 들어
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등학교 상산고 자기소개서 자소서 자사고 자소서
[꿈과 끼] 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 주체적으로 본인의 꿈과 끼를
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1. 건학이념과 연계해서 본교에 관심을 갖게 된 동기, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 진로계획을 기술하십시오.
포항제철고등학교의 건학이념은 제가 인생에서 가장 중요하게 생각하는 가치와 완벽하게 일치합니다. 이 학교는 학생들이 진리
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과학고등학교에 추천하며 지원자 OOO가 지식정보화 시대에 맞는 과학인재로 성장해 나갈 것이라는 것을 의심하지 않습니다. 1.지원자가 수학,과학 분야에서 특별한 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단하시게 된 계기나 사례를 작성해
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