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목표를 성취하는데 바람직한 결과를 가져올 것이라는 확신을 갖게될 때 동기부여를 받는다.
< 참고자료 >
- 사회복지행정론 / 학현사 - 황성철 외3인
- 사회복지행정론 / 나눔의집 - 사회복지교육연구센터
- 국가인적자원정책의 추진현황
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과정
3. 정책대안의 평가와 정책대안의 설계
Ⅲ. 정책대안의 결정방법
1. 점증주의적 모델
2. 합리주의적 모델
3. 만족모형
4. 혼합주사 모델
5. 최적모형
Ⅳ. 정책대안결정의 제약요인과 극복방법
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3) 기계적 세계관
(4) 물질 숭상적 가치의 풍미
(5) 비교적 안정적인 생활
3) 고전이론의 일반적 특성
(1) 단일가치 기준으로서의 능률
(2) 공식적 구조와 과정의 중시
(3) 폐쇄체제적 관점
(4) 합리적, 경제적 인간모형에 입각한 연구
(5) 과학
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제고
(2) 직무분석과 직무설계
(3) 스트레스 수용 능력개발
(4) 능력개발과 성장 기회 제공
(5) 간호관리자의 리더십 개발
(6) 참여적 관리
(7) 사회적지지 제공
(8) 인사관리 제도의 개선
(9) 인적 자원 및 물적 자원의 확보
결 론
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3. 정책문제의 정의
4. 정책목표의 설정
5. 정책대안의 탐색과 개발
6. 정책분석과 정책의 선택
7. 다양한 정책결정 방식: 정책결정 모형
제3절 정책집행
1. 정책집행의 개념
2. 정책집행 연구의 의의
3. 정책집행 효율성에 영향을 미치는
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모형에서 실천가의 역할
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
5. 로스만의 지역사회복지실천의 세 가지 모형의 한계점
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
6. 로스만 이론에 대한 나의 의견
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39115 [행정학개론] 정책학 - 정책의제설정 (Agenda Setting), 정책 결정(Policy Making)
1. 정책의제설정 (Agenda Setting)
-정책의제의 정의 및 유형
-정책의제설정 권력관계의 이론
-정책의제설정의 개념
-정책의제설정과정 모형
2. 정책 결
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3450?Redirect=Log&logNo=20174039115 1. 정책의제설정 (Agenda Setting)
-정책의제의 정의 및 유형
-정책의제설정 권력관계의 이론
-정책의제설정의 개념
-정책의제설정과정 모형
2. 정책 결정(Policy Making)
-정책 결정의 정의
-11가지 정책결정모
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이론과 과학교육
(1) 부르너(Bruner)의 교수이론의 일반론
(2) 브루너의 특징적 학습론
(3) 브루너의 교수이론과 과학교육
3. 구성주의 학습이론과 과학교육
(1) 구성주의 교사의 측면
(2) 구성주의 학습주기모형
(3) 구성주의와 과학교육
4.
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3. 구성주의적 학습과 학습환경 설계
1) 구성주의적 관점에서 본 학습
2) 구성주의 학습 원리
4. 구성주의에 기초한 교수-학습 환경 설계의 특성
5. 구성주의적 교수-학습 모형
① 인지적 도제 모형
② 문제중심학습(PBL: Problem Based Learning)
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