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김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 레빈의 리더십의 유형
I. 독재적 리더십
II. 민주적 리더십
III. 자유방임적 리더십
* 참고문헌
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리더십의 유형과 특징
I. 레빈의 리더십의 유형
1. 독재적 리더십
2. 민주적 리더십
3. 자유방임적 리더십
II. 핼핀과 위너의 리더십 유형
1. 과업중심적 리더
2. 인간중심적 리더
III. 레딘의 리더십 유형
1. 리더십의 기본유형
2.
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리더십 이론의 대표적 학자인 레빈Levin은 1939년에 초등학교 5, 6학년 학생들로 구성된 집단을 만들고 대학생들을 강제적 측면에서 분류한 전제적민주적 및 자유방임적 리더로 훈련하여 각 집단의 리더로 배속시켜 실험을 한 결과, 리더십 행동
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리더십의 유효성과 어떤 관계가 있는가를 연구 리더십
* 리더십의 정의
* 학자들간의 정의
리더십의본질
특성이론
행동이론
* 독재적/민주적/자유방임적리더십
* 직무중심/관계중심이론
상황이론
* Fiedler의
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1. 관리자들은 공정성이 지각에 기초하고 있다는 것을 알아야 함.
2. 보상은 공정해야 함.
3. 높은 성과에 대해 보상해야 함. 01. 리더십 스타일
02. 리더십 그리드 이론
03. 내용이론
04. 과정이론
05. 강화이론
06. 결론
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리더십을 보여주지 못하고 있다.
다시 말해 앞으로 이끌어 나날 21세기 한국이 갖추어야할 경쟁력 있는 미래 한국사회 즉, 지식정보화사회, 신용사회, 세대교체, 복지사회, 통일사회로 예상되고 있는 새로운 문제를 해결 하기위한 준비단계 조
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