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프로그램 대상
3. 프로그램의 목적과 목표
1) 목 적
2) 목 표
목 표 1 : 상담을 통한 학교적응력 향상 유도
하위목표 1. 효과적인 사회봉사와 집단활동참여를 통해 학교적응력을 향상시킨다.
하위목표 2. 개별상담을 통해 대상자의 문제
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레크리에이션학회지.
김중헌(2010). 태권도수련생학부모들이 인지하는 프로그램, 지도자, 환경요인에 따른 수련지원의사 분석. 무도연구소지.
배소윤(2009). 평생교육으로서의 태권도 교육 활성화 방안에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석
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활동들이 정신지체아의 여가생활, 사회 심리적 행동, 사회성 발달에 긍정적인 효과가 있는 것으로 주장하고 있다.
참고문헌
○ 구본권, 조인수, 특수교육학, 교육과학사
○ 김경란(1991), 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형 연구, 대구
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지도
만성질환자
자녀
17명
745명
5. 자원연결
1) 후원금지급
2) 사회체육
프로그램
3) 취미기능
프로그램
14명
7명
9명
33건
32건
319건
6. 간식 및
석식제공
17명
1334회
7. 집단활동
17명
74명
ⅱ. 문제해결 정도 및 파급효과
세부
사업명
구체
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계획서를 국민건강보험공단에 통보 합니다.
2024
년
12
월
19
일
장기요양기관의 장(대표자)
O O O
(서명 또는 인)
국민건강보험공단 이사장
귀하 1. 낙상 위험도 평가
2. 욕창 위험도 평가
3. 인지 기능 평가
4. 욕구 사정
5. 급여제공계획서
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▶ 던지기와 잡기
4) 장애인 체육의 문제점
5) 장애인 체육의 활성화를 위한 방안
☞ 해당 자료는 한글2002로 작성이 되어있습니다
다운받으시는 회원님 컴퓨터에 한글2002프로그램이 설치가 되어있어야 정상적으로 확인하실 수 있습니다
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지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7
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지도 계획서(실습지도자 작성란)
3. 실습생 출근부(실습생 개별 작성)
4. 실습기관에 대한 이해
5. 실습기관의 맵핑(Mapping)
6. 모의 프로그램 기획(안)
7. 일일 실습일지
8. 실습지도기록서(실습지도자 작성란)
실습일지 내 첨부자료: 유관기
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활동이 정신지체아의 부적응행동 개선에 미치는 효과 ,
황인천(2001) 놀이와 게임을 통한 레크리에이션 활동이 정신지체 아동의 적응행동에 미치는 영향 ,공주대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍경자, 외 5(1990) 아동간호학, 수문사 Ⅰ. 개
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3. 청소년 지도론
1.② 2.④ 3.③ 4.③ 5.② 6.④ 7.④ 8.① 9.④ 10.④ 11.② 12.③ 13.③ 14.② 15.①
16.① 17.③ 18.③ 19.③ 20.④
4. 청소년 활동론
1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.① 6.④ 7.① 8.③ 9.② 10.③ 11.④ 12.② 13.④ 14.④ 15.③
16.④ 17.③ 18.④ 19.④ 20.②
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