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활동(지도활동) 사례
1. 대화방 일기장
2. 생일 축하는 다 함께
3. 교육방송 프로그램 시청
Ⅵ. 예절교육활동(지도활동) 사례
1. 예절 교실 운영
2. 명예교사를 통한 예절교육
1) 명예 교사 인원
2) 명예 교사의 자격
3. 예절실 지도 자료 개
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분위기 조성
다. 창의성 교사 연수 반드시 필요
라. 교과목 창의성 교육 프로그램 개발
3. 사회
가. 학계에서의 창의성 연구의 활성화
나. 일년에 한 두 번씩 창의성을 위한 부모, 교사, 장학사 및 교육관계자들의 모임-정보 제공 및 교환
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프로그램과 관련한 광고 뿐만 아니라 DM, 텔레마케팅, 소그룹 세미나 등 다양한 마케팅 활동도 함께 진행해 CRM 솔루션 시장에서의 위상을 강화해 간다는 방침이다.
특별 판매 프로그램 관련 문의처
한국IBM 마케팅 총괄본부 : 전화 3781-7800
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1) 문예진흥원「미술창작실」
2) 문화관광부 「창작스튜디오」
2. 민간운영사례
1) 강원도 지역
2) 경상남도 지역
3) 경기도 지역
4) 충청북도 지역
Ⅴ. 폐교시설을 활용한 문화창작 공간조성의 활성화 전략
1. 조성전략
2. 활성화 전략
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조성 도시 ‘붐’」. 『조선일보』1996. 7. 26: 5.
28.「환경독일에서 도심속 작은 틈도 녹색지대로」, 『조선일보』 1996. 6. 19: 4
29.「하이텍 경영의 생태학」. 『중앙일보』1995. 8. 1: 4
30.「난지도 숲 우거진 자연공원 만든다」『경향신문』 1996. 10
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분위기를 적절히 유지해야하며 학생의 성적평가를 하는 교사가 한편 상담에서의 허용적 분위기를 개인상담에서 조성할 수 있을 것인가라는 문제가 일어난다.
이 문제를 해결하기 위해서는 많은 연구가 필요하겠지만, 저자가 보는 바로는 내
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목차 프로그램 계획서
서론
1. 프로그램 명
2. 프로그램의 이론적 배경/필요성
1)자아존중감 개념
2)자아존중감형성에 끼치는 요인
(1)개인적요인
(2)가정적요인
(3)학교요인
3. 목적 / 목표
4. 대상
5. 기대효과
6. 프로그램 일정 / 내
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활동을 위해서 가장 바라고 싶은 점은 무엇입니까?
① 여가 시설 늘리기 ② 여가 활동을 위한 시간 확대
③ 여가 활동에 대한 전문적인 교육 실시
④ 여가 활동에 대한 전문적인 프로그램과 정보의 제공
⑤ 부모님의 관심과 믿음 ⑥ 가족 단위
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련할 수 있는 연구를 해야할 것이다.
◈참고 문헌◈
<건설 실무자들의 여가활동 사례연구> 대한 토목학회/대한 토목학회지/ 박홍태 (2004)
<여가 활동 유형에 따른 여가만족 및 생활연구> /한국 레크리에이션 학회/장순용/김송희
(2003)
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활동 유형과 대학만족에 대한 분석』, 한국사회체육학회, 1999.
* 박완희, 「교육심리연구」, 『대학의 수업환경 비교 , 분석』, 한국교육심리학회, 1996.
* 박상욱홍근아강현희, 「한국체육학회지」, 『여가,레크리에이션: 동아리 유형별 여가만
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