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한국복식문화 200년 조직위원회 편,「우리옷이천년」, 문화관광부, 2004
-참고사이트-
네이버 블로그 : http://www.blog.naver.com
야후 블로그 : http://kr.blog.yahoo.com/staege2001/16 1. 서론
(1) 패션과 유행에 대한 정의
(2) 한국근현대사 속 패션과 유
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미술치료, 한국아동미술학회
◎ 김선영(2011), 만성 정신 장애인을 위한 스트레스 관리 프로그램의 효과성 연구, 경북대학교
◎ 김선예(2009), 응급의료센터에 내원한 음독환자의 약물중독 특성, 충남대학교
◎ 고대관 외 1명(1993), DSM-Ⅳ案 진단
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Ⅱ. 50년대에 나타난 시문학의 형태
1) 문학가 동맹과 문필가 협회의 대립
2) 전장시와 모더니즘시
3) 전통적 서정시와 인식론적 시의 탄생
Ⅲ. 마무리
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운동의 구조분석』, 서울, 지식산업사, 1990.
구선희(2006),「청일전쟁의 의미 -조청 ‘속방’ 관계를 중심으로-」, 한국근현대사학회, 『한국근현대사연구』
김광우. 「다비드의 야심과 나폴레옹의 꿈」. 미술문화. 2003.
이용재. 박단 외. 프랑
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한국국어교육연구회.
최지현(1994), 한국현대시교육의 담론분석--1940년대를 중심으로, 서울대학교 대학원 국어교육과 석사학위논문.
최지현(1997), 문학과 미술, 문학과문학교육연구소 편, 문학의 이해, 삼지원.
최지현(1997), 한국 근대시 정서체
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한국민족문화대백과 홈페이지 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을
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50년대 여성국극의 단체활동과 쇠퇴과정에 대한 연구, 한국여성학회
ⅳ. 남찬섭(2005), 1950년대의 사회복지 2, 참여연대
ⅴ. 민병기(1993), 1950년대의 시와 6.25, 고려대학교국어국문학연구회
ⅵ. 조은정(2009), 1950년대 문학장의 재형성과 현대문학지
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한국통치 정책의 과정
3. 일제의 식민지배 정책의 목표
4. 식민지 지배 정책을 위한 기구
5. 수탈상
가. 1910년대 수탈상
ㄱ. 정치
ㄴ. 문화
ㄷ. 교육
ㄹ. 경제
나. 1920년대 수탈상
ㄱ. 배경
ㄴ. 목적
ㄷ. 성격
ㄹ. 세부적
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미술사>를 읽고, 넘어간 과정을 되짚어 봄에 그치는 일이라고 생각하지만 참으로 새로운 접근 이였고, 이런 방식으로 동양의 미술사를 통해 역사를 읽어보는 책이 있다면 또 한번의 이러한 놀라운 경험을 해보고 싶다. 한국미술사를 통한
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. 양지사.
한국놀이치료학회 홈페이지 http : //www.playtherapykorea.or.kr
한국미술치료학회 홈페이지 http : //www.korean-arttherapy.or.kr 이 자료는 아동의 문제행동 중 주의력결핍과잉행동장애인 ADHD의 특성과 그 치료방법을 분석한 A+ 레포트입니다.
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