|
시대에 Empowerment 없이는 효율적인 관리가 힘들다고 하는 말에 대해 논술하고 토의하라.
2. 효과성과 효율성에 대해 고찰하고 Empowerment와의 관계를 기술하고 토의하라.
3. 가정이나 학교에서 Empowerment를 받았던 사례를 하나씩 들고 토의하라.
|
|
|
규명하려고 시도하였고, 이러한 초기 리더십 연구의 전반적은 결과는 스톡딜에 의해 종합적으로 검토 되었다. 1. 특성연구
-초기의 특성연구
-최근의 특성연구
2. 감성지능과 리더십
-감성지능의 개념
-감성지능과 리더십 효과성
|
|
|
리더십의 효과성 ------------------------ 14p
4. 변화유도형 리더십 개발을 위한 한국기업의 과제-- 14p
5. 결 론 : 리더십(leadership) 개발을 위한 제언(提言)- 17p
6. 리더십 연구의 접근방법-------------------- 19p
7. 리더십의 특성이론-----
|
|
|
이론과 상황적 리더십 이론
1) 상황적 리더십이론이 개인수준에서 성립한다는 것은 리더가 부하 개개인에 대해 다르게 행동을 하며 리더십효과성은 부하의 성숙도와 리더행동이 일치하는가에 따라 결정되게 된다. 이를 관계식으로 표시하면
|
|
|
이론의 타당성에 대한 논란은 상당히 오랜 기간 계속되어 왔다. 그럼에도 불구하고 협소하게 단일한 리더 자질에 초점을 둔다거나, 측정변수의 모호성이나, 설명과정이 없다는 등의 심각한 개념적인 취약성으로 인하여 리더십효과성을 설명
|
|
|
이론의 타당성에 대한 논란은 상당히 오랜 기간 계속되어 왔다. 그럼에도 불구하고 협소하게 단일한 리더 자질에 초점을 둔다거나, 측정변수의 모호성이나, 설명과정이 없다는 등의 심각한 개념적인 취약성으로 인하여 리더십효과성을 설명
|
|
|
이론
Ⅵ. 기업조직의 고용형태
1. 고용형태의 다양화
2. 한국의 고용조정 실태
Ⅶ. 기업조직의 운영시스템
1. 기능과 역할
1) R&D
2) 자문
3) 평가
4) 홍보
5) 운영
2. 운영조직과 외부 조직과의 관계
1) 제도 관련
2) 지원 관련
3) 평가 관
|
|
|
리더십이 효과적이라고 주장
리더십 유형
관계지향적 유형
과업지향적 유형
상황이 리더에게 유리한 정도
리더와 구성원 관계
과업 구조화 정도
리더 지위에 부여된 권력
리더십효과성 상황적 리더십 이론
상황이 리더에
|
|
|
리더십 유형은 없다는 것을 인정하고 리더는 융통성 있게 행동을 할 수 있어야 하고 자기의 리더십 행동을 상황의 요구에 적합 시킬 수 있는 바람직한 리더십을 가질 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
정진철 역, 『리더십:이론과 실무』, 한경
|
|
|
리더십이 발휘 될 때 생산적이며 효과적인 행정이 가능할 것이다.
[참고문헌]
김창엽(2002), 국립대병원 공공성강화 프로젝트 연구보고서, 전국보건의료산업노동조합
김형래(2004), 리더십과 조직효과성에 관한 이론적 검토(사회과학 연구), 조
|
|
메뉴펼치기
