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이다. 미래는 예측할 수 없지만, 미래에 발생할 수 있는 문제를 예방하기 위해 오늘 무엇을 할 것인지 계획하고 살피면서 진단을 해야한다. 다음은 중요한 시간을 활용하는 것이다. 사람들은 중요한 시간이 각자 다르기 때문에 내가 최대한 효
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이다.
⑤ 중요도와 우선순위를 가릴 것. 즉, 중요하지 않은 불필요한 것은 잊어버리고 무시하는 법을 배움으로써 핵심적인 일을 할 수 있다.
⑥ 시간 도둑을 잡을 것, 한 일의 내용과 시작 시간, 끝난 시간, 소요 시간 등을 적어 시간 체크리스
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중요한 시간대에는 그렇지 않는 것이 좋다.
열두 번째 회의의 관리로 회의를 효율적으로 진행하기 위한 방법인데 정확한 시간에 시작하며 회의시간이 정해져 있고 의제를 정해 시작하기 전 참가자들에게 알려준다. 꼭 필요한 사람만 참여하
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이 반드시 중요한 일은 아니기 때문이다. 이러한 점에서 시간 분류 역량과 환경 정리 역량도 추후 보완할 부분이다.
12. 참고문헌
1) 이상미. 1강 강의록. ‘리더십의 이해’, 간호지도자론.
2) 이상미. 2강 강의록. ‘간호 리더십을 위한 이론’,
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리더십유효성의 관계. 제주대학교 대학원 박사학위논문. 1. 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
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