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사람들은 조직의 사명과 가치들에 대해 얼마나 명백하게 알고 있는가?
여섯째, 권한위임(commitment):권한위임은 어느 정도로 이루어져 있는가?
맥크레랜드의 연구 결과 6가지 리더십 스타일 모두가 조직풍토의 핵심요소 각각에 대해 측정 가능
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리더들과 교사들의 리더십을 배우려고 하며 교수법을 가지고서 교회의 경영과 하나님의 말씀을 증거하며 가르치기 위하여 동분서주하고 있다.
사람들은 오해하고 있다. 그래서 가장 중요한 것을 잃어버리고 뒤로하고 있따. 우리가 본닫고
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leader)와 지도력(leadership)의 개념
2. 성경적 지도자의 이상적 모델이신 예수 그리스도
V. 청소년 지도자론
1. 훌륭한 청소년 지도자의 중요성
2. 이상적인 청소년 지도자의 특성
3. 지향해야할 청소년 지도자의 자세
4. 지양해야할 청소년 지도자
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나침반사.1986.
Sae Yoon . Kim, Jesus and Temple, Zondervan,1990.
Van Til. H, The Caluinstic conception of Culture , Baker, 1992.
Veber Otto, 칼빈의 교회관, 김영재역. 서울 :풍만 출판사. 1985. 목차.
Ⅰ.서론
1.연구목적
1)연구목적과 방법들
2)본 연구의 관점과
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나침반 출판부역.서울:나침반사, 1984.
Alexander, Archibald B.D. Christianity and Eithics. New York:Charles
Scribner's Sons, 1927.
Barth, Karl. Ethics. Dietrich Braun(ed.), Geoffrey W.Bromiley(tr.),
Edinburgh : T & T CLARK, 1981.
Bonhoeffer, Dietrich. Ethics. New York:The Macmillan Publish Co., 1955.
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