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도덕철학의 기초>>, 김기덕 외 2명 역, 나눔의 집, 2006, pp. 183~220, 293~310
조순 외, <<존 스튜어트 밀 연구>>, 민음사, 1992, pp. 21~66
존 스튜어트 밀, <<공리주의>>, 서병훈 옮김, 책세상, 2007, pp. 24~55
존 스튜어트 밀, <<자서전&
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인간관
3) 세계관
5. 과제
제3장 - 현대사상의 이해
1. 서론
2. 동학의 이념적 모델
1) 민족주의의 원형
2) 동도서기론
3. 세속적 민족주의-민주적 과정을 중요시
4. 종교적 민족주의-도덕적 목적만을 중요시
5. 문화적 민족주의
1) 문화와
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교육목적
3. 계몽주의 교육특징
4. 루소의 교육사상
5. 루소의 책에서의 내용
Ⅲ. 루소(Rousseau, J, J)와 시민 혁명
1. 프랑스 낭만주의의 흐름
2. 전기낭만주의(pre-romantique)
3. 낭만주의의 전개
Ⅳ.마치며 [고독한 산책자 루소] - 서평
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도덕적이고 윤리적인 독특성에 있다.
2)예언의 전승- 예언의 전승의 기원은 광야 생활의 시대에까지 소급해 올라간다.
3)왕국 시대- 이 시대에 많은 선지자들은 사실상 궁정의 직원이 되었고 따라서 반란의 요소도 사라져 버렸다. 선지자들은
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교육훈련 및 자격
Ⅱ. 자동차기술자
1. 직업개요
2. 주요업무
3. 적성·능력
4. 교육·훈련
5. 자격·면허
Ⅲ. 전기공학기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅳ. 정보처리기술자
1. 직업개요
2. 주요업무
3. 적성
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국가를 본받아 이상적실제적 민주국가 건설에 주안점을 둔 것으로 간주된다.
이러한 Emerson의 자연관은 오늘날 우리가 자연을 대하는 태도와 같다고 보겠다. 그 당시 미국사회가 정신적으로 부활적 사상, 청교도적 종교생활에 얽매여 있던 때
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총체적인 아이디어를 얻을 수 있을 것이다. 아동미술에 대한 다양한 이론과 관점을 클라크(Clark)는 인지발달이론, 개성표현이론, 지각발달이론, 발생반복이론으로 나누었다.
이 레포트는 대표적인 아동미술 관련 이론 중에서 개성표현이론을
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무척이나 즐거웠던 과제를 마친다. 들어가며
요약 : 법치란 무엇인가
Chapter 1. 법이란 무엇인가
Chapter 2. 인간이 아닌 법이 지배하는 사회
Chapter 3. 정의로운 법은 도덕의 최소한이다.
Chapter 7. 민주주의와 정의사회의 구현
서평
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인간 중심의 윤리와 플라톤의 이상적 국가 구조에 대한 논의를 통해, 현대 사회에서 우리 각자가 추구해야 할 도덕적, 정의로운 삶의 방향에 대해 다시 생각해 볼 수 있었습니다. 이는 더 넓은 세계관을 갖고, 다양한 배경을 가진 사람들과의
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인간의 권리행사만 제약을 받아야 하는 이유를 설명하기가 어렵다. 독립적인 인간만이 권리의 측면제약사항의 적용을 받지 못할 근거는 적어도 노직의 이론 속에서는 발견될 수 없다.
노직은 자연상태로부터 출발하여 최소국가는 정당하며,
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